Natuurkrachten paragraaf 5

1 / 10

Slide 1: Diapositive

AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

- wat de voor- en nadelen zijn van delfstoffenwinning in het waddengebied

Slide 2 - Diapositive

Vandaag

Klokhuis over de Waddenzee als Werelderfgoed

Opgave 1 maken over Werelderfgoed

Stelling beantwoorden

Voor- en nadelen opdracht

Slide 3 - Diapositive

www.npo.nl

Slide 4 - Lien

www.werelderfgoed.nl

Slide 5 - Lien

Waarom zou je in zo’n uniek natuurgebied dat zelfs werelderfgoed is geworden gaan boren naar zout en aardgas?

Slide 6 - Question ouverte

Pak je lesboek en schrift

Je krijgt zometeen 2 afbeeldingen uit het lesboek op het bord te zien. De vraag bij elke foto luidt;

Noem de voor en nadelen van het boren naar zout en gas

Je krijgt per afbeelding 3min. de tijd en de antwoorden kun je in de leestekst vinden

Slide 7 - Diapositive

Foto 1

timer

3:00

Slide 8 - Diapositive

Foto 2

timer

3:00

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag

Maak opgave 1t/m 3

Slide 10 - Diapositive

Natuurkrachten paragraaf 5

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Slide 5 - Lien

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

(3havo/vwo) H6 delfstofwinning in het waddengebied paragraaf 5

les 10/11-06-2020 A3 P4+5

Natuurkrachten paragraaf 5

Natuurkrachten paragraaf 5(2)

6.5 Delfstoffenwinning in het waddengebied

Wat leeft er op het wad?

Samenvatting H6

H6 - Intro - Zelfstandig werken