Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Vidéo
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Leg uit op welke afspraak het feodalisme of leenstelsel gebaseerd was
Slide 10 - Question ouverte
Bekijk de afbeelding. Noem de kenmerken van het leenstelsel die hier worden afgebeeld
Slide 11 - Question ouverte
Noem 3 verplichtingen die de leenman (vazal) had ten opzichte van de leenheer?
Slide 12 - Question ouverte
Noem 3 verplichtingen van de leenheer (vorst of hoge adel) aan zijn leenman
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Welke bestuursvorm was het meest kenmerkend voor de tijd van monniken en ridders? Monarchie, aristocratie of democratie?
Slide 16 - Question ouverte
Het feodalisme was bedoeld om het centraal gezag te versterken. Maar na verloop van tijd leidde het juist tot het tegenovergestelde. Leg uit!
Slide 17 - Question ouverte
Vaak worden de begrippen hofstelsel en leenstelsel door elkaar heen gebruikt. Toch zijn ze niet hetzelfde. Leg uit!
Slide 18 - Question ouverte
Leg uit hoe niet-adellijke ridders op den duur tot de adel gingen behoren
Slide 19 - Question ouverte
LEERDOELEN 2.1.
Gebruik de leertekst in je boek om de leerdoelen goed én volledig uit te werken! Deze uitwerking vormt de basis van de leerstof voor een toets. Je vindt de 5 leerdoelen in de volgende dia's.
Slide 20 - Diapositive
(1) Noem oorzaken noemen voor het ontstaan van een agrarische samenleving en het hofstelsel
Slide 21 - Question ouverte
(2) Leg uit dat niet alle middeleeuwse boeren dezelfde sociaal-economische positie hadden.
Slide 22 - Question ouverte
(3) Noem de middeleeuwse standen
Slide 23 - Question ouverte
(4) geef en beschrijving van de taken en plichten van leenheren en leenmannen
Slide 24 - Question ouverte
(5) Leg uit dat het feodale stelsel voortkwam uit een agrarische samenleving