Hoe goed ken jij de regels?

Hoe goed ken jij de regels?
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Hoe goed ken jij de regels?

Slide 1 - Diapositive

Ik ken alle regels op mijn duimpje
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

(Waar) vind je de schoolregels op de site?

Slide 3 - Question ouverte

Een jas in de klas is toegestaan
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

De te laat kom-regeling is voor alle afdelingen hetzelfde
A
ja
B
nee

Slide 5 - Quiz

De sancties voor te laat komen zijn in alle afdelingen hetzelfde
A
ja
B
nee

Slide 6 - Quiz

Wat staat er in de huisregels over telefoon- en iPadgebruik?

Slide 7 - Question ouverte

Er zijn kledingvoorschriften voor leerlingen.
A
Ja
B
Nee

Slide 8 - Quiz

Een naveltruitje valt onder
'aanstootgevende kleding'
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Sondage

De basisregels moeten in heel de school
hetzelfde zijn
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage

In een tussenuur mogen de leerlingen rustig in het trappenhuis zitten.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 11 - Quiz

En dan de toetsingsregels...

Slide 12 - Diapositive

Die ken ik op mijn duimpje
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

Wat voer je in SOM in bij een gemiste toets?
A
1
B
0,1
C
*
D
3

Slide 14 - Quiz

Een SO mag je 3 dagen van tevoren opgeven.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 15 - Quiz

Binnen hoeveel werkdagen moet er een afspraak gemaakt zijn voor een inhaaltoets? (niet-examenjaar)

Slide 16 - Question ouverte

Een schriftelijke inhaaltoets moet anders zijn dan de eerdere toets.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 17 - Quiz

Wie neemt het initiatief voor het
inhalen van een toets?

Slide 18 - Question ouverte

Deze quiz viel reuze mee
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

STELLINGEN

Slide 20 - Diapositive

Ik vind, dat de regels op school goed worden gehandhaafd.
A
Ja
B
Nee

Slide 21 - Quiz

Als een leerling met zijn jas aan mijn les in wil, dan
A
stuur ik hem naar zijn kluis en zet hem op te laat
B
stuur ik hem naar zijn kluis zonder sanctie
C
laat ik hem de jas over zijn stoelleuning hangen of in de tas doen
D
zeg ik niks

Slide 22 - Quiz

Als een collega mijn les in komt en een leerling aanspreekt die stiekem op zijn telefoon zit, dan
A
vind ik dat bemoeizucht
B
vind ik dat fijn en neem de telefoon in
C
vind ik dat fijn en laat de telefoon wegdoen
D
denk ik: 'Collega? Wie is dat?'

Slide 23 - Quiz

Aan de slag in groepjes

Slide 24 - Diapositive