Rekenen - kolomsgewijs delen

Rekenles
Wereld: Delen en vermenigvuldigen
Eiland: Deelsommen kolomsgewijs
Doel: Kolomsgewijs delen van een getal t/m 1000 door een getal <10 ( a )


1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Rekenles
Wereld: Delen en vermenigvuldigen
Eiland: Deelsommen kolomsgewijs
Doel: Kolomsgewijs delen van een getal t/m 1000 door een getal <10 ( a )


Slide 1 - Diapositive

Hoe verloopt de les?
1.  Je kiest een doel waar jij vandaag aan gaat werken, deze schrijf je bovenaan in je schrift.
2. 10 minuten werken aan: automatiseren van de keersommen (basis, plus & instructie groep)
3. 5/10 minuten korte instructie en voorbeeld sommen maken (basis & instructie groep)
4. 5 minuten verlengde instructie (instructie, basis mag kiezen)
5. Werken aan het doelenblad
6. De les bespreken


Slide 2 - Diapositive

Waar ga ik vandaag extra op letten?
Voorbeeld:
  • Ik ga vandaag erop letten dat ik alle berekeningen in mijn schrift schrijf.
  • Ik ga vandaag proberen zo netjes mogelijk te schrijven.
  • Vandaag wil ik geen grapjes maken tijdens het werken zodat ik me goed kan concentreren.

Slide 3 - Diapositive

Wereld: Vermenigvuldigen & delen
Eiland: Tafels van 10 automatiseren
Doel: Automatiseren van de tafels van 10 - c

Je werkt 10 minuten zelfstandig aan bovenstaand doel. Je mag deze 10 minuten ook geen vragen stellen.

Slide 4 - Diapositive

Plusgroep
Gaat zelfstandig aan de slag met het doelenblad.
1 reeks deelsommen kolomsgewijs is verplicht! Ook al heb je 100%

Slide 5 - Diapositive

Waar moet je aan denken bij deelsommen kolomsgewijs? Wat is belangrijk?

Slide 6 - Question ouverte

6
6
3
:
3
=

Slide 7 - Diapositive

565:5=

Slide 8 - Question ouverte

484:4=

Slide 9 - Question ouverte

Aan het doelenblad werken
De basisgroep mag zelfstandig aan de slag gaan met dit doel van het doelenblad.

Slide 10 - Diapositive

8
4
8
:
8
=

Slide 11 - Diapositive

288:4=

Slide 12 - Question ouverte

680:8

Slide 13 - Question ouverte

792:9=

Slide 14 - Question ouverte

Aan de slag met het doelenblad

Slide 15 - Diapositive

Hoe vind ik dat het doel wat ik aan het begin van de rekenles heb gekozen is gegaan?
010

Slide 16 - Sondage

Reflectiekaartjes

Slide 17 - Diapositive