Tekstverbanden en signaalwoorden week 1

Welkom 


Binnen = beginnen 

Pak je boek en ga naar de juiste pagina. 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom 


Binnen = beginnen 

Pak je boek en ga naar de juiste pagina. 

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
We gaan de komende weken aan de slag met 'Meer dan lezen' 
De volgende onderwerpen komen aan bod:
  • Tekstverbanden
  • Signaalwoorden 



Slide 2 - Diapositive

Leerdoel

Het leerdoel voor de komende periode is:

Ik kan testverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden. 



Subdoelen (op eigen tempo) 

  • Ik kan een opsommend verband herkennen aan signaalwoorden.
  • Ik kan een chronologisch verband herkennen aan signaalwoorden.
  • Ik kan een tegenstellend verband herkennen aan signaalwoorden. 
  • Ik kan een toelichtend verband herkennen aan signaalwoorden.
  • Ik kan een concluderend verband herkennen aan signaalwoorden. 
  • Ik kan een oorzakelijk verband herkennen aan signaalwoorden.
  • Ik kan een redengevend verband herkennen aan signaalwoorden. 

Slide 3 - Diapositive

Wat weet je nog?


Ga zelfstandig aan de slag met de opdracht.

Klaar?
  • Checken in duo's 
  • Maak verdiepende opdrachten
  • Lezen
  • Ander vak

Slide 4 - Diapositive

Afsluiting
We werken aan het volgende leerdoel:

  • Ik kan testverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden. 


Welke subdoelen heb je al behaald? 




Slide 5 - Diapositive

Onderwerp

Slide 6 - Diapositive

Onderwerp
Hoe vind je het onderwerp van een tekst?

Lees de tekst oriënterend!

  • De titel
  • De inleiding (vaak vet gedrukt)
  • De bron (wie heeft de tekst geschreven?)
  • Tussenkopjes (de titels van alinea)
  • Illustraties (plaatjes/lijstjes/grafieken enz)
  • Anders gedrukte woorden (deze zijn vaak belangrijk)


Slide 7 - Diapositive

Onderwerp
Wat is het onderwerp van de volgende tekst?
 
Het was een mooie vakantie. Met de auto zijn we naar een huisje in Spanje gereden. Dit huisje had een zwembad en stond tegenover het strand. We zaten dicht bij een stad en het was heel warm en zonnig weer. We hebben ook veel gezwommen en ijsjes gegeten. Het was heel erg leuk.

Slide 8 - Diapositive

Wat weet je nog?



Klassikaal nakijken 

Slide 9 - Diapositive

Weektaak 
Wat moet je maken?  Meer dan lezen 
  • Kijk naar de opdrachten op de takenkaart 
    Als je samen met mij de opdracht wil maken of een tekst  lezen, geef dat aan! 

Wat moet je doen als je klaar bent?
  • Nakijken
  • De nakijkboekjes liggen op de grote tafel 
  • Aftekenen als je een weektaak hebt nagekeken! 

Klaar of maak je een andere keuze?
  • Ga aan de slag met verdiepende opdrachten
  • Lezen 
  • Bezig met een ander vak 


Slide 10 - Diapositive

Afsluiting
We werken aan het volgende leerdoel:

  • Ik kan testverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden. 


Welke subdoelen heb je al behaald? 




Slide 11 - Diapositive

Tekstverbanden - signaalwoorden

Slide 12 - Diapositive

Opsommend verband 

Slide 13 - Diapositive

 Signaalwoorden

Een tekst zonder signaalwoorden bestaat eigenlijk niet. 

Zelfs het simpelste woordje 'en' is een signaalwoord.

Ik pakte mijn fiets EN fietste naar school. 
--> Er wordt iets OPGESOMD!

Slide 14 - Diapositive

Opsomming
Een opsommend verband geeft aan dat zaken achter 
elkaar worden opgenoemd.

 Signaalwoorden die een opsomming aangeven zijn: 
ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook (nog), verder, en, ten slotte. 
Daarnaast geven getallen (1 - 2 - 3) 
of 
dots (*) ook aan dat je te maken hebt met een opsomming

Belgen maken grappen over Nederlanders, Engelsen over Schotten, Duitsers over Polen, Turken over Grieken en ga zo maar door.

Wat wordt er opgesomd? Wat is het signaalwoord?

Slide 15 - Diapositive

Schrijf een kort verhaaltje over het bakken van pannenkoeken. 

Gebruik de bijbehorende signaalwoorden. 
ten eerste, ten tweede, om te beginnen, ook (nog), verder, en, ten slotte. 

Slide 16 - Diapositive

Weektaak 
Wat moet je maken?  Meer dan lezen 
  • Kijk naar de opdrachten op de takenkaart 
    Als je samen met mij de opdracht wil maken of een tekst  lezen, geef dat aan! 

Wat moet je doen als je klaar bent?
  • Nakijken
  • De nakijkboekjes liggen op de grote tafel 
  • Aftekenen als je een weektaak hebt nagekeken! 

Klaar of maak je een andere keuze?
  • Ga aan de slag met verdiepende opdrachten
  • Lezen 
  • Bezig met een ander vak 


Slide 17 - Diapositive

Afsluiting
We werken aan het volgende leerdoel:

  • Ik kan testverbanden herkennen aan de hand van signaalwoorden. 


Welke subdoelen heb je al behaald? 




Slide 18 - Diapositive