2023_week15_2vx_les2_ppt

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Du hast 3 min für:

Je hebt 3 min om: 

• Jacke aus


• Handy in die Tasche ohne tohn
• Laptop geschlossen auf dem Tisch
• Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch

der/ ein-Gruppe

Neem zo het schema over en vul de ontbrekende vormen in met de juiste uitgang.

• dieser
  

• dieses
  

• diese
  

• meine

• mein

• dem

• dieser

• diesem

• diesen

• einem

• einer

• meinem

• -

• diesen

• die

• dieses

• die

• einen

• meinen

• mein

• Schrijf op welke woorden er bij de der/ ein-Gruppe horen
  
• Schrijf op welke voorzetsels er bij de 3e en 4e naamval horen
• Schrijf op welke werkwoorden er bij de 1e, 3e, 4e naamval horen

1

3

4

Vertaal de persoonlijke

voornaamwoorden

naar het Duits voor de 3 naamvallen

1

3

4

Was machen wir heute?

• Schema der/ ein-Gruppe ausfüllen
• Wiederholung ontleden met der en ein-Gruppe
• An die Arbeit



• deutsches Lied

Lernziel

aan het einde van de les weet je welk onderdeel je al goed kan en voor welk onderdeel je nog beter moet oefenen, doordat je geoefend hebt met opdrachten.

An die Arbeit

Machen online: Kies wat je wilt oefenen

- Ontleden------->Kapitel 3.5------->Aufgabe 12, 13, 14 

- Naamval en werkwoorden----->Kapitel 4.5--->Aufgabe 8, 9

- Naamval en voorzetsels--->Kapitel 5.4--->Aufgabe 7, 8

- Woorden Kapitel 5 schrijven

- Woordtrainer 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5, 5.6

Wie? De eerste 10 minuten in stilte

Fertig:

Versterk jezelf------> Kapitel 5 -------------------->

Lernziel

aan het einde van de les weet je welk onderdeel je al goed kan en voor welk onderdeel je nog beter moet oefenen, doordat je geoefend hebt met opdrachten.

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Hausaufgaben

Lernen: Wörter Kapitel 5

Wörter Lektion 5-6

Tschüss 😁

Tschüss und bis Morgen!!

Termine 2v1x

1. Iedereen is stil als de docent praat en als een klasgenoot praat.

2. Huiswerk van tevoren uitleggen en het liefst zoveel mogelijk tijdens de les maken.

3. Als leerlingen mevrouw Valentijn niet begrijpen vragen ze om het in het Nederlands te zeggen.

4. Samenwerken soms

5.  Snoep bij materialen en huiswerk periode op orde.

6. Elkaar niet uitlachen en niet afleiden.

7. Inpakken als ik dat aangeef.

8. Blijf zitten totdat de bel gaat.

9. Bij geluid triangel stil.