Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs, diapositive de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Schrijf in 4 woorden op waarom een vakantiebestemming populair kan zijn
Slide 2 - Question ouverte
Lees in je lesboek: De ideale vakantie Waarom vindt Dries Kusadasi een aantrekkelijke bestemming? Noem drie redenen.
Slide 3 - Question ouverte
Bekijk in je basisboek figuur 6.26 (blz 130-131) Schrijf 2 voorzieningen op die bedoeld zijn voor vermaak Schrijf 2 voorbeelden op van infrastructuur waardoor deze vakantieplek goed bereikbaar is voor toeristen
Slide 4 - Question ouverte
Klik op deze link: https://www.google.nl/maps/@41.8913905,12.4904032,3a,90y,80.37h,89.59t/data=!3m6!1e1!3m4!1sbG23rwX6d0fDLNXsr8VuIQ!2e0!7i13312!8i6656 Kijk rond, welke stad is dit? Schrijf daarachter op waarom mensen graag hiernaar op vakantie gaan.
Slide 5 - Question ouverte
0
Slide 6 - Vidéo
Slide 7 - Vidéo
Plaats de vorm van toerisme bij de bijpassende uitleg links.
1) Volledig verzorgde reizen naar vertrouwde bestemmingen, afgestemd op veel toeristen.
2)Verantwoord reizen naar natuurgebieden, zodat het milieu beschermd blijft en het welzijn van de plaatselijke bevolking bevorderd wordt.
3) Reizen waarbij men contact wil met plaatselijke kunst (musea, leefwijze,...)
Cultuurtoerisme
Massatoerisme
Ecotoerisme
Slide 8 - Question de remorquage
Julia en Sem gaan met hun ouders op vakantie naar Turkije. Ze gaan naar een all inclusive hotel, met veel restaurants en heel veel glijbanen. Welk vakantie reden past het best bij de vakantie?
A
Cultuur
B
Natuur
C
Voorzieningen
D
Klimaat
Slide 9 - Quiz
Maud en Ilse gaan op vakantie naar de Alpen. Het lijkt de meiden ontzetten leuk om een keer bergen te zien in plaats van het vlakke Nederland. Welk vakantie reden past het best bij de vakantie?