Pedagogische stromingen les 1

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 4

Pedagogische stromingen doel 

Doel / Resultaat

• Je kan benoemen en beargumenteren wat de visie is van je eigen stage instelling.
  
• Je kan je eigen visie verwoorden en toepassen.
  
• Je kan een koppeling maken tussen jouw eigen visie en de visie van de organisatie waar je stage loopt.
  

afsluiting 

Hoe sluit je deze onderwijseenheid af?

Schoolopdrachten tijdens de les

+

Integrale opdracht over je eigen visie

Visie 

Een pedagogische visie is belangrijk om te bepalen hoe je kinderen wilt begeleiden en wat je ze wilt leren. Iedere organisatie heeft een (pedagogische) visie

Integrale opdracht 

• Schrijven van een onderdeel van jouw pedagogisch beleid.
• Dit doe je op basis van jouw eigen visie.
• Dit rond je aan het eind van deze periode af.

De integrale opdracht bevat 2 onderdelen:

Vijf samenvattingen/schema’s van pedagogische stromingen 

Een presentatie over jouw eigen pedagogische visie [mag als groep met max 4 personen] 

4 visies 

• rond 1900 pedagogen met ideeën.
• Rudolf steiner
• Maria montessori
• Emmi Pikler
• Loris Malaguzi 

Weten jullie hoe kinderen in de middeleeuwen werden opgevoed?

Was er sprake van kinderopvang?

Opvang tussen 1800 en 1900

• Bewaarplaatsen: privé ondernemingen, minimaal kwaliteit+ baby's ook aanwezig

• voorbereidingsscholen: kinderen leren hier iets

• Bewaarscholen: door verenigingen gesticht, 100 kinderen vanaf 2 jaar. 1 juf en 1 helpster 

Wetten

• In 1874 werd kinderarbeid verboden: Het kinderwetje van Van Houten

• in 1901 werd de leerplicht ingevoerd. Kinderen van 6 -12 waren verplicht onderwijs te volgen.  

opvang 

Ook was er opvang voor kinderen van 6 weken tot 6 jaar door "Amsterdamse Vereniging Instandhouding van Kinderbewaking'' 

hun motto was:

Rust, Reinheid en Regelmaat

Waar denk je dat rust, reinheid en regelmaat voor staan?

Rust’: niet teveel, niet te druk, niet te actief, niet teveel (in)spanning.

‘Reinheid’: schone cliënten, schone kamers en gangen en een schone afdeling. En tot slot

‘regelmaat’: structuur,

Pedagogen

Rudolf Steiner

Maria montessori

Emmi pikler

Loris malaguzzi & Reggio Emilia

Hebben allemaal een eigen ''stroming'' of ''visie''  

1. Wat zijn de basisprincipes van deze visie?
2. Hoe ontwikkelt een kind zich volgens deze visie?
3. Met welk spel/leermateriaal wordt er gewerkt?
4. Hoe dient de ruimte ingericht te zijn en welke activiteiten worden er aangeboden?
5. Op welke manier worden kinderen begeleid?  

• Presentatie 1 of 2 sheets

• 5 min max

• Info in reader gebruiken + online

• 4 groepen

1. Rudolf Steiner
2. Maria montessori
3. Emmi pikler
4. Loris malaguzzi & Reggio Emilia

​​​​

Presenteren

5 minuten

Anderen maken notities voor samenvatting> eindopdracht 

Huiswerk

Schrijf al je vragen op les 4 is herhaling/samenvatting les.

Denk na over je groepje voor presentaties

Lees eindopdracht door!