Motivatie technieken

Motivatie technieken
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1-3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 61 min

Éléments de cette leçon

Motivatie technieken

Slide 1 - Diapositive

Wat wil j leren?

Slide 2 - Carte mentale

Wat is motivatietechniek en waarom is dat belangrijk in de GHZ?

Slide 3 - Carte mentale

Wat is motivatie?
Motivatie is de innerlijke kracht die een individu aanzet tot actie. Het is datgene wat iemand drijft om bepaald gedrag te vertonen, zoals het bereiken van een doel of het uitvoeren van dagelijkse taken. Motivatie kan worden beïnvloed door zowel biologische (aangeboren) als cultuurafhankelijke (aangeleerde) factoren.

Slide 4 - Diapositive

Intrinsiek en extrinsieke motivatie
Intrinsiek: motivatie vanuit persoon zelf, bv interesse of iets willen bijdragen, plezier hebben in iets. 

Extrinsiek: motivatie vanuit externe prikkels, bv geld of het moeten doen voor iemand anders. Denk aan beloning of straf

Slide 5 - Diapositive

Maslow's behoeftepiramide
Maslow’s behoeftepiramide is een theorie die de verschillende niveaus van menselijke behoeften beschrijft, gerangschikt in een hiërarchische volgorde. Deze piramide kan bijzonder nuttig zijn in de gehandicaptenzorg om te begrijpen welke behoeften van cliënten prioriteit hebben en hoe deze behoeften kunnen worden vervuld.

Slide 6 - Diapositive

1. Fysiologische behoeften
Dit zijn de basisbehoeften zoals eten, drinken, slaap en onderdak. In de gehandicaptenzorg betekent dit ervoor zorgen dat cliënten voldoende voeding krijgen, een veilige slaapomgeving hebben en toegang hebben tot medische zorg.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Lien

Toepassen in de GHZ
Het toepassen van Maslow’s piramide in de gehandicaptenzorg helpt zorgverleners om de behoeften van hun cliënten beter te begrijpen en te prioriteren. Bijvoorbeeld, als een cliënt zich onveilig voelt, is het belangrijk om eerst die veiligheidsbehoefte aan te pakken voordat je verder gaat met sociale of zelfactualisatiebehoeften.
Door de piramide te gebruiken als een leidraad, kunnen zorgverleners een holistische benadering hanteren die ervoor zorgt dat alle aspecten van het welzijn van de cliënt worden aangepakt.

Slide 10 - Diapositive

Zelfdeterminatietheorie
De zelfdeterminatietheorie (ZDT) van Edward Deci en Richard Ryan is een invloedrijke motivatietheorie die zich richt op de psychologische basisbehoeften die essentieel zijn voor intrinsieke motivatie en welzijn. Deze theorie kan bijzonder nuttig zijn in de gehandicaptenzorg om cliënten te helpen hun motivatie en welzijn te verbeteren.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Basisprincipes van Herzberg’s Twee-Factorentheorie

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Wat neem je mee?

Slide 15 - Carte mentale

Vragende voornaamwoorden
  • Er zijn vier vragende voornaamwoorden (vrag.vnw):
    wie, wat, welk(e), wat voor (een).

  • Een vrag.vnw staat meestal aan het begin van een vraag. Welke spieren train je met hardlopen?

  • Wanneer een vrag.vnw midden in een zin staat, kun je er een vraag van maken waarin het vragend voornaamwoord vooraan komt te staan.

    Weet jij wie er morgen op je verjaardag komen
    Wie komen er vanavond op je verjaardag, weet jij dat?
    Wie = vragend voornaamwoord



Heb je nog vragen?

Slide 16 - Diapositive