06. Signaalwoorden/strategieën - 218 en 318AK - 2 november 2018

Welkom!
Jas uit, tas op de grond.
Eten en drinken in je tas. 
Telefoon in je tas.




1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 135 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Jas uit, tas op de grond.
Eten en drinken in je tas. 
Telefoon in je tas.




Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag? 
  1. neologisme (5 min.)
  2. controle huiswerk (5 min.)
  3. signaalwoorden
  4. lezen/luisteren: manieren en strategieën
  5. afsluiting (laatste 5 min. --> blijf dus zitten!)

Slide 2 - Diapositive

Neologisme?

ZOEL

(Leg je werkboek alvast klaar.)

Slide 3 - Diapositive

zoel
aangenaam warm, zacht
(zestiende eeuw)

Zwoel is hiervan afgeleid:
onaangenaam warm, benauwd
(dit wordt vaak verkeerd gebruikt)

Slide 4 - Diapositive

Controle huiswerk (5 min.)
Leg je werkboek open. 
Ik loop langs en controleer, blijf even rustig zitten. 
Indien niet gemaakt: je wordt op afwezig gezet. 
Zelf weten of je blijft of niet. 

Sollicitatiebrieven laten zien: 
218AK, Bilal?, Daan?
Cv's inleveren (aangepast)


Slide 5 - Diapositive

Signaalwoorden
Oefening


  • Hoe kun je dit toepassen bij het lezen of luisteren van een tekst? Doe je onbewust al veel, ga dit bewust doen!
  • Handboek blz. 21 'signaalzinnen'
timer
10:00

Slide 6 - Diapositive

Het digitale tijdperk
  1. Waar denk je aan? 1 minuut zelf nadenken.
  2. Wissel uit met je buurman/-vrouw (30 seconden).
  3. Voer het in op LessonUp. 

Slide 7 - Diapositive

timer
2:00
Wat weet je van het digitale tijdperk?

Slide 8 - Carte mentale

Zelfstandig werken
Wat? Tekst 'Moe door mobieltje' lezen en vragen beantwoorden.
Hoe?  Zelfstandig.
Hulp? Je werkt stil en zelfstandig. Bij vragen steek je je vinger op.
Tijd? Ongeveer 20 minuten. 
Uitkomst? Bespreken we klassikaal.
Klaar? Goedgebekt leren voor toets volgende week. 
218AK - taak 1-10
318AK - taak 11-15
Schrijf onbekende woorden op het formulier achterin je taaldossier. 
timer
20:00

Slide 9 - Diapositive

Wat hebben we zojuist gedaan?
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Pauze
timer
15:00

Slide 11 - Diapositive

Nieuwe strategie
Luister naar de tekst die ik voorlees en hoe ik de strategie toepas.

  1. Wat deed ik precies toen ik de tekst voorlas?
  2. Wat voor strategie paste ik toe? 
  3. Waarom helpt dit denk je? 

timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

OPDRACHT
- in duo's: pak twee teksten
- lees de tekst voor aan de ander en pas de strategie toe
- na 5 min. omwisselen
timer
5:00

Slide 13 - Diapositive

Terugblik
Hoe vond je het om al vragen stellend de tekst te lezen? 

Slide 14 - Diapositive

Lees-/luistermanieren

Verkennend lezen
Globaal lezen

Oriënterend luisteren
Intensief luisteren
Strategieën: kan altijd!

* Voorkennis activeren
* Vragen stellen

Vrijdag leren we er nog twee bij: 
de vier v's! 

Slide 15 - Diapositive

Reflectie
Beantwoord voor jezelf of je aan deze leerdoelen voldoet:
  1. Ik kan uitleggen wat signaalwoorden/-zinnen zijn en waarom dat belangrijk is.
  2. Ik kan uitleggen wat leesmanieren en luistermanieren zijn en voor welk doel ik dat gebruik.
  3. Ik kan uitleggen wat de twee leesstrategieën zijn, wanneer ik ze gebruik en waarom ik ze gebruik.

Slide 16 - Diapositive

Vooruitblik
Vrijdag gaan we verder met: 
  • De derde en vierde strategie.
  • Maak een begin met luisteren taak 2. Ga zelf na of je luisteren taak 2 geheel maakt (het zijn wel leuke filmpjes!). Maak sowieso de eindopdracht. 
  • Taaldossiertoets Lezen taak 2 en Goedgebekt: 
    218: 1-10
    318: 11-15
  • Vragen? 


Slide 17 - Diapositive