Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Wees voorbereid voor de les:
Log in op LessonUp
Leg je boeken klaar
WELKOM KLAS 3 VWO
Aardrijkskunde
Slide 1 - Diapositive
Hoofdvraag van H8: Is een duurzame aarde mogelijk als je kijkt naar bevolking, voedsel en water?
Hoofdstuk 8
Slide 2 - Diapositive
Hoeveel liter water denk jij dat je per dag ongeveer gebruikt?
Slide 3 - Sondage
Bij de productie van voedsel en goederen is veel water nodig...
Slide 4 - Diapositive
Maar water is schaars, zeker in de droge gebieden op aarde...
Slide 5 - Diapositive
Filmpje
Stukje uitleg
Aan het werk (samenvatting van §4)
Afsluiting
Programma §4
Slide 6 - Diapositive
Na de les kan ik...
Uitleggen hoe er een ongelijke verdeling is van water op aarde
Opnoemen welke soorten watergebruik er zijn.
Uitleggen wat de gevolgen van klimaatverandering zijn voor de toekomstige beschikbaarheid van water.
Leerdoelen §4
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Watervoetafdruk
Mensen gebruiken veel water.
Hoe rijker, hoe meer producten, hoe hoger waterverbruik, twee oorzaken:
Direct verbruik door bijv. zwembad of veel douchen.
Indirect door meer producten waarbij veel water is gebruikt zoals vlees. de productie is veel water gebruikt.
Als we kijken hoeveel water iemand gebruikt meten we de watervoetafdruk. Zoals in onderstaande afbeelding is te zien is de watervoetafdruk in rijke landen over het algemeen een stuk hoger dan in armere landen.
Slide 9 - Diapositive
Aan het werk!
Opdracht:
1. Bekijk het werkblad.
2. Per bron 1 paragraaf op je werkblad.
3. Vul de ontbrekende woorden in door de bronnen in je lesboek te lezen.
Nodig: lesboek p.140-141
Alleen of in duo's
Slide 10 - Diapositive
00:20
De aarde telt ongeveer 7 miljard mensen. Hoeveel van die mensen hebben structureel een tekort aan zoet water?
A
1 miljard
B
7 miljoen
C
3 miljard
D
5,5 miljard
Slide 11 - Quiz
01:36
Wat een ellende allemaal... Maar er is hoop! Wat kunnen wij zelf doen aan water tekorten?