Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Hoofdstuk 5 Politieke symboliek Les 3
Hoofdstuk 5 Politieke symboliek Les 3
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Kunstbeschouwing
Secundair onderwijs
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 5 Politieke symboliek Les 3
Slide 1 - Diapositive
Match!
Zoek je match
Slide 2 - Diapositive
Geef de link en noteer alle mogelijke symboliek die je nog kent van het werk.
Slide 3 - Question ouverte
Lesdoelen
Ik kan voorbeelden geven uit verschillende kunstdisciplines waarin ik aantoon dat kunst als propagandamiddel kan dienen.
Ik kan voorbeelden geven van politieke symbolen uit verschillende kunstdisciplines (film).
Ik kan voorbeelden geven van kunst waarbij de plaatsing van het kunstwerk een politieke boodschap uitdraagt.
Slide 4 - Diapositive
Film als propagandamiddel
Leni Riefenstahl:
in opdracht van Adolf Hitler
doel: Duitse volk overtuigen van Duitsland als grootmacht
film Triumph des Willens (1935) = registratie van nationaalsocialistische partijdag van nazipartij in Neurenberg
Slide 5 - Diapositive
Link film
Slide 6 - Diapositive
Symboliek Triumph des Willens
swastika: oorspronkelijk = symbool van voorspoed en geluk
nazi swastika: zwarte swastika, kwartslag naar rechts in witte cirkel op rode achtergrond = verwijzend naar kleuren van Duitse kiezerrijk
zwarte adelaar = heraldisch (wapenkunde) symbool
gespreide vleugels, geplaatst op krans met swastika
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Symboliek Triumph des Willens
Hitler laten neerdalen uit hemel = beeld van de redder van het vaderland
camerastandpunten!
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Welk camerastandpunt
A
vogelperspectief
B
kikkerperspectief
C
neutraal perspectief
D
point of view-standpunt
Slide 11 - Quiz
Betekenis?
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Welk camerastandpunt?
A
Vogelperspectief
B
kikkerperspectief
C
point of view-standpunt
D
over the shoulder-standpunt
Slide 14 - Quiz
Betekenis?
Slide 15 - Question ouverte
Kunst plaatsen
Politieke boodschap door de plaats waar het kunstwerk staat: ook propaganda!
Voorbeeld: Piazza della Signoria (stad Firenze)
Judith en Holofernes (Donatello)
Perseus en Medusa
Slide 16 - Diapositive
Toepassing
Pp 80-81
Judith en Holofernes (Donatello): Waarom koos Cosimo de'Medici voor dit verhaal?
Perseus en Medusa:
Vat mythe van Perseus en Medusa samen
Welk moment uit het verhaal heeft Cellini gekozen voor zijn standbeeld?
Waarom heeft Cellini juist daarvoor gekozen?
Slide 17 - Diapositive
Leg hieronder in eigen woorden uit waarom de plaats van een kunstwerk een politieke boodschap kan uitdragen.
Slide 18 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 5 Politieke symboliek Les 2
Février 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Kunstbeschouwing
Secundair onderwijs
Hoofdstuk 5 Politieke symboliek Les 1
Février 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Kunstbeschouwing
Secundair onderwijs
Kunst: Spiegel van de ziel of wapen van de samenleving?
Novembre 2024
- Leçon avec
25 diapositives
NCZ
Secundair onderwijs
6HUM een wonderlijke kunstreis
Septembre 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Kunstbeschouwing
Secundair onderwijs
hfdst 4 Wereldse symboliek: inleiding (les 2)
Février 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Kunstbeschouwing
Secundair onderwijs
Streetart en kritisch denken
Septembre 2023
- Leçon avec
22 diapositives
hfdst 4 Wereldse symboliek: inleiding (les 1)
Janvier 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Kunstbeschouwing
Secundair onderwijs
hfdst 4 Wereldse symboliek: inleiding (les 3)
Février 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Kunstbeschouwing
Secundair onderwijs