wk 6: schrijfplan voor toets voorbereiden + verkleinwoorden + bezitsvorm (1Q en 1P)

Lezen in je leesboek (les 1)
timer
5:00
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
Middelbare school

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lezen in je leesboek (les 1)
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we bij schrijven doen?
  • Je kunt een schrijfplan voorbereiden
  • Je kunt een tekst typen aan de hand van een schrijfplan
  • Je kunt met behulp van een schrijfplan een goed opgebouwde alinea typen

Slide 2 - Diapositive

Schrijfplan bij bosbranden Australië
  • Welke deelonderwerpen heb je gekozen?
  • Welke inleiding heb je gekozen en welk slot?
  • Met welk doel ga jij de tekst typen?
  • Heb je vragen voordat je de tekst gaat uitwerken?

Slide 3 - Diapositive

Tekst uitwerken
Je gaat nu je tekst uitwerken bij je schrijfplan. 

Ga naar: drive --> schrijven --> opbouw van een tekst
Bestudeer dit document goed.

Start nu met het uitwerken van je eigen tekst.

Slide 4 - Diapositive

Voor in de agenda:
De volgende les is de tekst over de bosbranden af.

Je hebt een tweetalen gevormd voor de toets of besloten de toets alleen te maken.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Wat gaan we bij spelling doen?
  • Controleren hoe goed je de regels bij de verkleinwoorden kent
  • Je leert de bezitsvorm en hoe je deze juist moet spellen

Slide 7 - Diapositive

Noteer het verkleinwoord van:
la

Slide 8 - Question ouverte

bikini

Slide 9 - Question ouverte

baby

Slide 10 - Question ouverte

wandeling

Slide 11 - Question ouverte

saté

Slide 12 - Question ouverte

paraplu

Slide 13 - Question ouverte

Aantekening maken:
De bezitsvorm van een zelfstandig naamwoord maak je meestal door er een -s achter te zetten:

De passer van Farah --> Farahs passer
Het broodje van José --> Josés broodje

Slide 14 - Diapositive

2 uitzonderingen op de regel:
Er zijn 2 uitzonderingen waarbij je de bezitsvorm maakt door achter het zelfstandig naamwoord 's of alleen een apostrof te schrijven. Leid aan de hand van de volgende voorbeelden af welke 2 uitzonderingsregels dit zijn:

1. Paolo's gerecht, guppy's voer, Ravi's  sneakers
2. Lotus' zusje, Alex' vakantie, Joyce' studio

Slide 15 - Diapositive


1. Paolo's gerecht, guppy's voer, Ravi's  sneakers
Als het woord eindigt op één van de klinkers uit ik hou van y's  met daarvoor een medeklinker

2. Lotus' zusje, Alex' vakantie, Joyce' studio
Als het woord eindigt op een sis-klank (je hoort de letter S aan het einde van het woord)

Slide 16 - Diapositive

Opdracht in tweetallen:
1vwo: Maak nu opdracht 5 op blz. 245

1hv: Maak nu opdracht 26 op blz. 237

Slide 17 - Diapositive

Lezen in je leesboek (les 2)
timer
7:00

Slide 18 - Diapositive

Wat gaan we bij schrijven doen?
  • Je kunt een schrijfplan voorbereiden
  • Je kunt een tekst typen aan de hand van een schrijfplan
  • Je kunt met behulp van een schrijfplan een goed opgebouwde alinea typen

Slide 19 - Diapositive

Uitgewerkte tekst bekijken
Je gaat zo elkaars teksten beoordelen. Met de klas stellen we eerst 6 kijkpunten op waar we op gaan letten.

Wissel van plek zoals de docent aangeeft.
Beoordeel de tekst van je klasgenoot op de 6 kijkpunten.
Typ onder het document de verbeterpunten.

Slide 20 - Diapositive

Voorbereiding op toets
Ga zitten in de tweetallen voor de toets.
Ga naar: drive --> schrijven --> 2-toets schrijven voorbereiding
Bereid je schrijfplan samen voor

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Geen spelling!
Je gaat deze 2e les je goed voorbereiden op je toets. Daarom is er geen spelling deze les.

Slide 23 - Diapositive