Kennismaking met Python's Tkinter: Bouw je eerste GUI

Kennismaking met Python's Tkinter: Bouw je eerste GUI

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de basisprincipes van Tkinter begrijpen en toepassen om eenvoudige GUI's te maken.

Wat weet je al over het gebruik van Tkinter in Python?

Wat is Tkinter?

Tkinter is de standaard GUI-toolkit voor Python. Het biedt een reeks modules om grafische gebruikersinterfaces te maken.

Installatie en Importeren

Om Tkinter te gebruiken, moet je het niet apart installeren, omdat het standaard bij Python wordt geleverd. Je importeert de module met 'import tkinter'.

Het opzetten van een GUI-venster

Met Tkinter kun je een basisvenster maken met de functie 'Tk()' en dit venster weergeven met de 'mainloop()' functie.

Knoppen en Labels

Je kunt knoppen maken met de 'Button()' functie en labels met de 'Label()' functie. Deze elementen kunnen aan het GUI-venster worden toegevoegd.

Gebruikersinvoer

Met Tkinter kun je tekstvakken maken voor gebruikersinvoer met de 'Entry()' functie en invoer van gebruikers verwerken met evenementen en functies.

Afbeeldingen en Grafieken

Tkinter ondersteunt het weergeven van afbeeldingen en grafieken in GUI's met de 'PhotoImage()' en 'Canvas()' functies.

Een eenvoudige applicatie bouwen

Laat de studenten een eenvoudige applicatie maken, zoals een rekenmachine of een notitieblok, om de basisprincipes van Tkinter in de praktijk te brengen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.