Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vak: Onvoorziene en crisissituaties
Fase: 4
Docenten: Frank van Aken
Slide 1 - Diapositive
Doelen
De student kent de inhoud van de module voor het aankomende semester
De student kan uitleggen hoe de eindopdracht van de module behaald kan worden
Slide 2 - Diapositive
Programma
Wat?
Hoe lang?
Opening
5 minuten
Het aankomende semester
10 minuten
De module op Sharepoint
20 minuten
Nabespreking
10 minuten
Check
15 minuten
Opdracht over crisissituaties
15 minuten
Afronding les
15 minuten
Slide 3 - Diapositive
Het aankomende semester
Deze week begint het nieuwe semester. Het semester duurt tot eind januari.
In dit semester rond je fase 3 van de opleiding af. Je start tegelijkertijd met fase 4 van de opleiding.
Slide 4 - Diapositive
Afronden fase 3
Dit semester ronden jullie fase 3 af. Fase 3 bestaat uit:
Ondersteuningsplan
Afstemmen van de zorg
Evalueren
De modules OSP en AvZ hebben jullie in het vorige semester gevolgd en hopelijk ook afgerond. Dit semester krijg je les rondom evalueren.
Slide 5 - Diapositive
Start Fase 4
Deze week beginnen jullie met fase 4 van de opleiding (Ondersteuning in de omgeving)
In fase 4 zitten de volgende modules:
Begeleiden van groepen
Sociaal Netwerk
Onvoorziene en crisissituaties
Begeleiden van groepen en sociaal netwerk volgt op een later moment in de opleiding.
Slide 6 - Diapositive
Onvoorziene en crisissituaties op Sharepoint
Op Sharepoint kun je alle informatie vinden over deze module. Je vindt er bijvoorbeeld informatie over:
De onderwerpen die in de lessen behandeld gaan worden
De eindopdracht voor deze module
De rubric voor de eindopdracht
Let op: de lesplanner op Sharepoint gaat uit van 9 weken. Wij zijn de rest van het semester bezig met deze module!
Slide 7 - Diapositive
Opdracht
Let op: let goed op welk niveau jij de opleiding volgt. Kies de goede opdracht!
Wie
Individueel
Wat
Lees:
* De algemene informatie op Sharepoint
* De lesplanning
* De eindopdracht (let goed op het niveau!)
* De rubric
Onduidelijk?
Noteer vragen op een blaadje
Hoe lang?
20 minuten
Klaar?
Lees uit boek Communicatie en gedrag thema 15 (de-escalerend werken)
Slide 8 - Diapositive
Nabespreking
Wissel uit met je buurman/buurvrouw: welke onduidelijkheden hadden jullie? Kunnen jullie samen de onduidelijkheden oplossen?
Mochten er dingen onduidelijk blijven dan kunnen we dat met elkaar bespreken!
Slide 9 - Diapositive
Check
We checken even of alle informatie duidelijk is geworden.
Geef antwoord op de volgende 7 vragen:
Slide 10 - Diapositive
Maak je tijdens deze module een toets?
A
Ja
B
Nee
Slide 11 - Quiz
Welk onderwerp uit de lesplanner lijkt jou het meest interessant?
Slide 12 - Question ouverte
Uit welke onderdelen bestaat de eindopdracht van deze module?
Slide 13 - Question ouverte
Als je de module afrondt mag je een examen gaan afleggen. Welk examen mag je afleggen?
Slide 14 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen een procesverslag en een verantwoordingsverslag?
Slide 15 - Question ouverte
Moeten alle criteria van de rubric met een voldoende worden beoordeeld?
A
Ja
B
Nee
Slide 16 - Quiz
Wat lever je op school in als je klaar bent met de eindopdracht?
Slide 17 - Question ouverte
Theorie oorzaken van onvoorziene en crisissituaties
Opdracht
Lees uit het boek 'communicatie en gedrag' Thema 15.1 (Escalatie van spanningen).
Wat
Noteer eventuele vragen op een blaadje
Tijd
10 minuten
Klaar?
Maak een lijst met onvoorziene en crisissituaties die bij jou op je BPV zouden kunnen ontstaan
timer
10:00
Slide 18 - Diapositive
Vragen over theorie
Slide 19 - Diapositive
Opdracht
Je weet nu waardoor onvoorziene en crisissituaties veroorzaakt door kunnen worden. We gaan nu onvoorziene en crisissituaties bedenken die op je BPV zouden kunnen voorkomen.
Wat
Je bedenkt zo veel mogelijk onvoorziene en crisissituaties die zouden kunnen voorkomen op je BPV
Hoe
Je noteert deze situaties op een blaadje
Wie
Groepen van maximaal 4 personen
Hoe lang
10 minuten
Winnaar
De groep met de langste lijst wint!
Klaar?
Hang je lijst op het bord
timer
10:00
Slide 20 - Diapositive
Nabespreking
Lees de lijsten van de andere groepen. Stel jezelf de vraag:
Welke situaties die je op de lijsten ziet zouden er op jouw stage kunnen voorkomen?
Weet je nu hoe je zou moeten handelen als zo'n situatie op je stage gebeurt?
Slide 21 - Diapositive
Pro tip
Dit was stap 1 van de eindopdracht van de module!
Schrijf over, maak een foto of neem je blaadje mee!
Slide 22 - Diapositive
Huiswerk volgende week
Lees uit het boek 'Communicatie en gedrag' thema 15.1 (Escalatie van spanningen) tot en met 15.3 De-escaleren met een signaleringsplan
Observeer op je stage: zijn er onvoorziene en/of crisissituaties geweest op je stage? Waardoor zijn deze veroorzaakt?
Regel je licentie voor Boom als deze verlopen is
Slide 23 - Diapositive
Feedback
Geef een cijfer wat betreft nuttigheid van de les (1 = zonde van mijn tijd, 10 = meest leerzame les ooit)
Zijn er tips/tops voor je docent?
Slide 24 - Diapositive
Afronding les
Check op de lesdoelen:
De student kent de inhoud van de module voor het aankomende semester
De student kan uitleggen hoe de eindopdracht van de module behaald kan worden