Lessonstudy 2THa BO7

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Nederlands

2THa

4 februari 2025

Vandaag:

Gaan we aan de slag met fragmenten uit het boek 'Misschien moet je iets lager mikken' van Milio van de Kamp.

 

Lesdoel:

Aan het einde van de les kun je:            

• beargumenteren hoe de hoofdpersoon Milio zich zo voelt en waarom;
• uitleggen wat je vindt van zijn keuzes;
• uitleggen hoe jij zelf zou handelen in vergelijkbare situaties.

Filmpje:

We gaan zo kijken naar een filmpje. 

Pak je schrift en pen erbij en let goed op. Na het filmpje krijg je een vraag.

Vragen in denken-delen-uitwisselen

Milio noemt een aantal gevolgen van armoede. 

Vraag:

1. Welke heb jij gehoord? 
2. Hoe denk jij dat jij zich daarover voelt? Noem een emotie.

• Beantwoord de vraag eerst zelf (= denken) 1 minuut
• Bespreek je antwoord met je buur (= delen) 1 minuut
• Bespreek de antwoorden klassikaal (=uitwisselen) 3 minuten

Lesdoel:

Aan het einde van de les kun je:            

• beargumenteren hoe de hoofdpersoon Milio zich zo voelt en waarom;
• uitleggen wat je vindt van zijn keuzes;
• uitleggen hoe jij zelf zou handelen in vergelijkbare situaties.

Zelf lezen

Lees fragment 1.

Dit doe je zelfstandig, in stilte.

Vragen fragment 1

Schrijf de vragen over op de placemat en schrijf je antwoord eronder.

1. Hoe zou jij de gevoelens van de hoofdpersoon omschrijven?
2. Wat raakt je? En waarom? 

Zelf lezen

Lees fragment 2. 

Dit doe je zelfstandig, in stilte.

Vragen fragment 2

Schrijf de vragen over op de placemat en schrijf je antwoord eronder.

1. Hoe zou jij de gevoelens van de hoofdpersoon omschrijven
2. Wat raakt je? En waarom?

Overleg met je groepje

• Iedereen heeft nu een individueel antwoord gegeven op de vragen.
• Zorg ervoor dat jullie nu tot een gezamenlijk (groeps)antwoord komen. 
• Dit antwoord schrijf je in het midden van de placemat.
• Vijf minuten per vraag!

Uitkomsten

De woordvoerders van de groepjes delen de groepsantwoorden met de klas.

• Groep 1: Bo K.
• Groep 2: Fedora
• Groep 3: Ilse
• Groep 4: Luna

Lesdoel:

Aan het einde van de les kun je:            

• beargumenteren hoe de hoofdpersoon Milio zich zo voelt en waarom;
• uitleggen wat je vindt van zijn keuzes;
• uitleggen hoe jij zelf zou handelen in vergelijkbare situaties.

Wat hebben we gedaan?

Bespreek kort met je groepje: Wat ging goed? Wat vonden/vinden jullie (nog) lastig?

• De woordvoerders van de groepjes zijn aan het woord.
• Groep 1: Bo K.
• Groep 2: Fedora
• Groep 3: Ilse
• Groep 4: Luna

Exitticket

Hoe goed begrijp jij de keuzes van de hoofdpersoon die hij maakt in de twee fragmenten? 

Geef dit aan op de post-it met een cijfer tussen de 1 en 10, waarbij 1 totaal niet is en 10 totaal wel.

Leg daaronder in een korte zin uit waarom.

Einde les

Bedankt voor jullie inzet!