H1 2 hv 2023 dictée B 26 september 2023

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Chapitre 1

Un, deux, splash!

Planning d'aujourd'hui

* Sujet et buts

* Oefenen met het hulpwerkwoord: avoir

* Uitleg: D   de passé composé  (de voltooid verleden tijd)

* Faire: D

Sur la table....

* TES LIVRES: 

Cahier d'activités A

(Livre d'activités voortaan)

* TON CAHIER

* TA TROUSSE

* TON ORDINATEUR

Question!

Quel est le sujet de chapitre 1?

Quel sont les buts?

Sujet

Le sujet de chapitre 1: 

Vertellen over je vakantie (raconter de tes vacances).

Les buts:

De passé composé (bijvoorbeeld: j'ai mangé)

Het bezittelijk voornaamwoord

Parler français!

Les vacances!

Les vacances:

* Tu as passé de bonnes vacances?

* Tu as été où?

* J'ai été à Berlin. C'est en Allemagne.

* Il a fait beau?

Les vacances:

* Oui, c'était super.

* J'ai été à Nice. C'est en France. Et toi?

* Cool!

* Il a fait 28 degrés

Typ alle vervoegingen in van het onregelmatige werkwoord: avoir

Le passé composé

De voltooid verleden tijd

Le passé composé

Ik heb gegeten = J'ai mangé

Ik heb ontmoet = J'ai rencontré

Ik heb gezongen = J'ai chanté

Le passé composé

Wat is een passé composé?

Uit welke twee delen bestaat de passé composé?

Hoe maak je een voltooid deelwoord bij een werkwoord op -er?

Wat is het voltooid deelwoord van het werkwoord "faire"?

Le passé composé

* Wat is een passé composé?   De voltooid verleden tijd

* Uit welke twee delen bestaat de passé composé? hww en vd

Hulpwerkwoord: avoir    en  voltooid deelwoord: j'ai mangé

* Hoe maak je een voltooid deelwoord bij een werkwoord op -er?

Je haalt -er eraf en plaatst: é   manger  mang  mangé

* Wat is het voltooid deelwoord van het werkwoord "faire"?

J'ai fait = ik heb gedaan / ik heb gemaakt.

Le passé composé

Wat valt op?  

Ik ben geweest = J'ai été  ( je zou willen vertalen: ik heb geweest)

Dit is dus een uitzondering!

Prends ton livre!

Livre d'activités A:

page  32: D

Faire:

Exercice 16 a t/m e

                

 

Instruction

Wat     : Maken van "D" op blz. 32: opdracht 16 a t/m f  17 a t/m d 19 a

Hoe     : Zorg dat je de vragen goed leest!  Je werkt IN JE BOEK!

Wie     :  Overleg in tweetallen

Tijd     :  10 minuten

Klaar  :  Starten met leren phrases-clés: C (blz. 54)

              Schrijf de zinnen voluit achterin je schrift. 

Les devoirs

Leren voc. C en maken D opdrachten 5 a b c               

Quel temps fait-il aujourd'hui? 

Il fait beau                 Il fait mauvais

Il fait chaud               Il fait froid   

Il fait du soleil            Il pleut    

Il neige                           

Il fait du vent             Il est nuageux 

Quel temps fait-il aujourd'hui? 

Il y a du brouillard       Il gèle   et   il dégèle

        

Il a y de l'orage                 

Les devoirs

Leren vocabulaire B

Maken B: 9 t/m 11                  

Ben je klaar! 

Wij gaan zo weer een bingo spelen.

Maak een kader van 9 vakjes.

Zet er random 9 woordjes en zinnetjes in van:

apprendre 4 en apprendre 7 (zin 5 t/m 8) 

Bingo

In deze Franse les ben ik meer te weten gekomen over.......

La fin du cours. À la prochaine!

Instruction

Wat     : Maken van "intro" op blz. 6: opdracht 1b,2 en 3

Hoe     : Zorg dat je de vragen goed leest!  Je werkt IN JE BOEK!

Wie     :  Overleg in tweetallen

Tijd     :  10 minuten

Klaar  :  Starten met leren Apprendre 1: 

              Schrijf de woordjes voluit achterin je schrift. 

ZS: zelfstandig werken in stilte

Voordelen:

*Rustige sfeer om in te werken.

*Aanscherpen concentratie

*Betere Focus

*Zelf oplossingsgericht nadenken

Na 10 minuten mag je zeker vragen stellen.

Les devoirs

Leren vocabulaire A: blz. 39                   Fr-Nl en Nl-Fr

Prends ton cahier!

Il faut prendre des notes!

Prends ton ordinateur!

Cherche Nearpod!