Les 1 - introductie unit

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Vandaag

• Introductie nieuwe unit: wit privilege en het betoog
• Documentaire Sunny Bergman - Wit is ook een kleur

Key concepts

Global contexts

Welke key concepts passen bij deze unit, denk je?

Binnen welke global context past deze unit, denk je?

Key concept:
> Perspective

Waarom?
> In deze unit leer je je eigen perspectief kennen en bekijk je ook andere perspectieven rondom het thema wit privilege. 

Related concepts:

> Point of view, Structure, Audience imperatives, Purpose, Style

Global context:

> Identities & relationships

Doel van de unit

• Het doel van deze module is tweeledig:
  

1. Je leert je eigen kritische mening vormen 
2. Je leert je mening helder en gestructureerd op papier te zetten in een betoog over wit privilege.

Wat wil jij leren deze unit?

Bedenk nu individueel en schrijf op (7 min):

1. Eén factual question voor deze unit (Wat)
2.  Eén conceptual question voor deze unit (Hoe)
3. Eén debatable question voor deze unit (In hoeverre) 

Deel één van je vragen met de klas. Zet de soort vraag erbij (F/C/D):

Eindproduct: het betoog

• Je schrijft een betoog over wit privilege.
• Aan de hand van de aangereikte bronnen bepaal je of je voor of tegen de stelling bent. 
• Criterium B: Organizing & criterium C: Producing texts.

Wit privilege

Waarom denk jij dat je wel of niet een wit privilege hebt?

Documentaire: Wit is ook een kleur

• Wie kent deze documentaire al?
• Wat verwacht je er van?
  
  
• Tijdens het kijken: wat valt je op? Wat verbaast je?
  Wat zijn de belangrijkste punten?
  
  >>> Neem pen en papier en noteer!