Les 4. De basisschool en motoriek

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Les 4. De basisschool

Verschillende onderwijssoorten

Van baby tot bejaarde

Motoriek

Raamschildering

Wat is de definitie van een basisschool? (in 1 zin)

Antwoord:

Het basisonderwijs is bedoeld voor kinderen van 4 tot 12 jaar. Hoewel het basisonderwijs gevolgd kan worden vanaf 4 jaar, is pas vanaf de vijfde verjaardag het kind leerplichtig. Een school waar basisonderwijs wordt aangeboden, heet een basisschool. Hierna gaan kinderen naar het voortgezet onderwijs.

Ging jij als kind naar een openbare basisschool?

Ja

Nee

Opdracht

1. Maak groepjes
2. Open een word-bestand
3. Maak 4 categorieën (komt op de volgende slide)
4.  Zoek informatie op over iedere onderwijssoort

Wat is "motoriek"?

Theorie

• Voeg pagina 271 t/m 279 toe aan je portfolio
• Verdeel in je groepje wie welk hoofdstuk gaat lezen EN arceren
• Daarna gezamenlijk de vragen beantwoorden! Overleg!

Door zijn slechte gehoor heeft Teun een achterstand opgelopen in zijn ontwikkeling. Bij welk gebied van ontwikkeling hoort dit?

1. Sociaal-emotioneel
2. Geestelijk
3. Lichamelijk
4. Alle gebieden

In de pauze koppelt de juf Teun steeds aan een ander kind. Zo blijft hij niet alleen. Voor welk ontwikkelgebied voorkomt de juf zo een achterstand?

1. Sociaal-emotioneel
2. Geestelijk
3. Lichamelijk
4. Alle gebieden

Leeftijd	Fase
0-1,5jr
1,5-4jr
4-6jr
6-12jr

kleuter

baby

schoolkind

peuter

De 3 ontwikkelgebieden hebben invloed op elkaar. Geef een voorbeeld.

Als een baby 1 jaar is. Is hij ... keer zwaarder dan toen hij geboren werd?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Grove motoriek bij baby's

Fijne motoriek bij baby's

Opdracht: Gedraag je als een baby!

1. Vorm tweetallen
2. Spreek af wie de baby is en wie de fotograaf
3. De baby laat 4 vormen van grove motoriek zien
4. De baby laat 4 vormen van fijne motoriek zien
5. Maak de 8 foto's en zet deze in Word onder elkaar. Zet erbij wat voor soort motoriek het is.
6. Voeg het bestand toe aan je eigen portfolio!

Beantwoord de vraag in je portfolio

Een peuter ontdekt dat hij een eigen wil heeft. Hij zegt vaak 'nee'. Hoe noemen we deze fase?

1. Koppigheid
2. Tegenstrijdigheid
3. Ontkenning
4. Onwilligheid

Yvonne van 5 (kleuter) komt naar je toegerend. Ze zegt dat haar cavia praat en uit het hok wil! Hoe kan dat?

1. Kleuters kunnen nog geen onderscheid maken tussen fantasie en werkelijkheid
2. Kleuters begrijpen dieren beter dan mensen
3. Kleuters houden grote kinderen graag voor de gek
4. Kleuters willen aandacht en verzinnen daarom de gekste dingen

Hoe ziet een goede kleurplaat voor Yvonne er uit?

Opdracht: Maak een kleurplaat voor Yvonne

Yvonne houdt van kleuren. Ze wil graag een nieuwe kleurplaat, die jij gaat ontwerpen voor haar. Denk aan haar leeftijdsfase; de fijne motoriek is nog niet zo goed ontwikkeld!

1. Pak een wit A4-papier
2. Teken met potlood de kleurplaat
3. Tevreden? Trek de lijnen over met pen/stift
4. Voeg toe aan je portfolio

Schoolkinderen krijgen te maken met een groeispurt. Wat is dat?

1. Een energiedrankje
2. Een versnelde groei van het lichaam
3. Een hardloopwedstrijd voor schoolkinderen
4. Een hapering in de ontwikkeling van de groei

Op de basisschool zie je overal raamtekeningen. Vaak gemaakt door de juf/meester. Waarom doen ze dat?

Voeg hieronder foto's toe van voorbeelden van raamtekeningen

Opdracht: Maak een raamtekening!

1. De docent maakt 8 groepen. Iedere groep krijgt een ander raam toebedeeld in de school.
2. Ontwerp een raamtekening over een thema dat je krijgt op de volgende slide! Doelgroep: peuters/kleuters
3. Maak dit op papier met potlood en laat de docent het goedkeuren. 
4. Maak een foto van het eindresultaat! 

Thema's

1. Sinterklaas
2. Kerst
3. Pasen
4. Zomervakantie
5. Winter
6. Dierentuin
7. Strand
8.  Noordpool

Huiswerkopdracht: Poster levensfasen

• Maak een poster op A3 (of plak 2x A4 aan elkaar)
•  Verdeel de poster in 4 vakken
• In ieder vak plak je foto's en tekst over een bepaalde levensfase; baby-peuter-kleuter-schoolkind
• Geef informatie over: Naam levensfase, motoriek, leeftijd, ontwikkeling op gebied van lichamelijk / sociaal-emotioneel / geestelijk