‹Revenir à la recherche

Cultuurkracht; Kracht van film

Wat kan je na deze training?
Reflecteren op film
CULTUURKRACHT
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
DramaBasisschoolMiddelbare schoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsMBOHBO

Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Wat kan je na deze training?
Reflecteren op film
CULTUURKRACHT

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Introductie                               15 minuten
  • Demonstratie                          15 minuten
  • Presentatie deelnemers       30 minuten
  • Pauze                                         5 minuten
  • Casussen                                   45 minuten
  • Afronding                                  10 minuten


Programma
  • Wat is filmeducatie
  • Filmeducatie en burgerschap
  • Films kijken en bespreken

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vijf vaardigheden van filmeducatie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  • Introductie                               15 minuten
  • Demonstratie                          15 minuten
  • Presentatie deelnemers       30 minuten
  • Pauze                                         5 minuten
  • Casussen                                   45 minuten
  • Afronding                                  10 minuten


Burgerschap
  • vrijheid & gelijkheid, 
  • macht & inspraak, 
  • democratische cultuur, 
  • identiteit, 
  • diversiteit, 
  • solidariteit, 

  • digitaal samenleven, 
  • duurzaamheid,
  • globalisering,
  • technologisch burgerschap
  • denk- en handelwijzen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een moderator =
Groepsbegeleider
Gespreksleider
Geleerde
Gastheer/vrouw

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

KFP1002

Slide 7 - Diapositive

https://vimeo.com/506126663

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips voor een inhoudelijk en open gesprek
  • kijkvraag: activeren
  • leid gesprek in
  • afwisseling vorm vragen
  • neem alles serieus en vraag door
  • toon interesse
  • sluit gesprek af


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions





  • Docschool
  • Eye Film Player
  • Schooltv.nl/film-in-de-klas
  • Netwerk Filmeducatie
Films en filmlessen

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kan je na deze training?
Denk na over een casus die je graag 
met elkaar wil bespreken of oefenen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

https://vimeo.com/580629162

www.idfa.nl

Slide 14 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

player.eyefilm.nl

Slide 15 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

schooltv.nl

Slide 16 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

filmeducatie.nl

Slide 17 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 1.
Na het kijken van een film, wil je een gesprek aangaan, maar het blijft ijzig stil. 

Zelfs na een aantal enthousiasmerende pogingen van jou komt er geen reactie uit de zaal. 

Wat doe je?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 2.
Je kijkt met een groep een documentaire over een meisje dat gepest wordt. 

Halverwege de film wordt er vanuit de zaal gelachen en geroepen: Dikzak!! 

Wat doe je?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 3.
Je stelt een vraag aan een leerling die vervolgens in zijn antwoord helemaal afdwaalt. 

Van de kat in de film, naar de kat van zijn opa, naar het cadeau dat hij van opa heeft gehad. 

Wat doe je?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 4.
Tijdens het kijken van een oorlogsfilm begint een leerling onbedaarlijk te huilen.

Wat doe je?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 5.
Achterin de zaal zitten een paar leerlingen die maar niet stil kunnen zijn tijdens de film.

Ook bij het nabespreken blijven ze onrustig. 

Wat doe je?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 6.
Tijdens het nagesprek zijn het steeds dezelfde twee leerlingen  die absoluut antwoord willen geven. 

Leuk zulke enthousiaste leerlingen, maar zo krijgen de andere leerlingen geen kans om ook mee te doen. 

Wat doe je?

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 7.
Na een programma van 45 minuten merk je dat de leerlingen onrustig worden.  

Het programma duurt nog zeker 30 minuten en je hebt het gevoel dat dat voor deze groep veel te lang is. 

Wat doe je? 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 8.
In een nagespek neemt een regisseur 
het gesprek met de zaal helemaal over.

Hoe ga je hier mee om? 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 9.
Na afloop van een film gaan er veel vingers omhoog. 
Maar zelf heb je ook nog een paar vragen. 

Hoe ga je hier mee om? 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 10.
Bij de Q&A met een regisseur, wijst deze zelf 
steeds leerlingen aan die een vraag mogen stellen. 

Als moderator kom je zo een beetje buiten spel te staan. 

Wat doe je? 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 11.
Bij de Q&A met een regisseur, blijken de leerlingen meer
vragen te hebben over een andere film.  

Hoe ga je hiermee om? 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus 12.
Bij de nabespreking van een film lukt het een leerling niet 
om zichzelf verstaanbaar te maken. 

De zaal wordt steeds onrustiger.  

Hoe ga je hiermee om? 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips & Tricks

  1. Zorg dat je publiek hoorbaar is.
  2. Herhaal antwoorden en vraag door.
  3. Wissel vraagtypes af.
  4. Geef gespreid de beurt.
  5. Neem reacties mee in het gesprek.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips & Tricks
      
      6. Pas je taalgebruik aan.
      7. Alle communicatie loopt via jou.
      8. Zet begeleiders in.
      9. Zorg dat alle leerlingen zich gezien voelen
     10. Sluit het programma af

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SUCCES!

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Training: modereren kun je leren - IDFA 2024

- Leçon avec 31 diapositives
DramaBasisschoolMiddelbare schoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsMBOHBOhavoLeerroute HGroep 1-8Leerjaar 1Studiejaar 1

Film op Pieter Nieuwland 2024

- Leçon avec 19 diapositives
filmBasisschoolMiddelbare schoolGroep 1-8

Training: modereren kun je leren - Cinekid

- Leçon avec 26 diapositives
DramaBasisschoolMiddelbare schoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsMBOHBOhavoLeerroute HGroep 1-8Leerjaar 1Studiejaar 1

Spotlight op filmeducatie

- Leçon avec 16 diapositives
filmBasisschoolMiddelbare schoolGroep 1-8

Training: modereren kun je leren

- Leçon avec 19 diapositives
DramaBasisschoolMiddelbare schoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsMBOHBOhavoLeerroute HGroep 1-8Leerjaar 1Studiejaar 1

C-E festival kennemer theater

- Leçon avec 20 diapositives
DramaBasisschoolMiddelbare schoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsMBOHBOhavoLeerroute HGroep 1-8Leerjaar 1Studiejaar 1

Training: modereren kun je leren - IDFA

- Leçon avec 26 diapositives
DramaBasisschoolMiddelbare schoolSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsPraktijkonderwijsMBOHBOhavoLeerroute HGroep 1-8Leerjaar 1Studiejaar 1

Training: modereren kun je leren

- Leçon avec 16 diapositives
FilmMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4