Globalisering 26 januari 2023 2u

Welkom bij de les Aardrijkskunde
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij de les Aardrijkskunde

Slide 1 - Diapositive

Economische grootmachten?

Slide 2 - Carte mentale

Criteria
Wie maakt wat in de wereld?
1.Je beschrijft de drie arbeidssectoren en je geeft aan hoe deze over de wereld verdeeld zijn. (R+W)
2.Je legt het verband tussen arbeidsverdeling en welvaart uit.(R+W)
3.Je beschrijft de verschuiving van het economisch zwaartepunt na 1950. (W)
4.Je beschrijft de gevolgen van arbeidsverdeling voor verschillende gebieden.(W)

Slide 3 - Diapositive

De drie arbeidssectoren
Primaire              Secundaire       Tertaire
Sector                   Sector                Sector

Slide 4 - Diapositive

Sectoren en welvaart
In de tertiaire sector verdienen mensen het meeste geld en in de primaire sector het minst. Door te meten wat voor type sectoren in een land het meest voorkomen, kun je dus gemakkelijk herkennen hoe welvarend een land is. 

Slide 5 - Diapositive

Internationale arbeidsverdeling
Hoe het werk verdeeld is over de landen in de wereld. Wie maakt wat in de wereld? 

Drie sectoren waar in arbeid verdeeld kan worden:
  • Primaire sector, halen producten uit de natuur (landbouw, visserij)
  • Secundaire sector, bewerken de producten uit de 1e sector (industrie+ mijnbouw)
  • Tertiaire sector, leveren een dienst (dienstensector)

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Global shift
Verschuiving van het economisch zwaartepunt over de wereld.
Sinds de jaren ‘50 is een aantal semi-periferielanden op economisch gebied snel aan het groeien. Zij worden steeds belangrijker in de mondiale economie. 
Deze landen worden de BRICS landen genoemd: Brazilië, Rusland, India, China en (S) Zuid-Afrika. (vb. Ali-express, HUAWEI)
En er zijn ook nog de Aziatische Tijgers:  Singapore, Zuid-Korea, Taiwan en de regio Hongkong (in China).  
 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Multinationale ondernemingen
Multinationale ondernemingen (MNO’s) zijn ondernemingen die in meerdere landen gevestigd zijn. 


Doordat de MNO's hun industrie naar deze lagelonenlanden hebben verplaatst groeide de economie in deze landen heel snel. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Internationale arbeidsverdeling
Klimaat
Bodem 
Ligging

Deze 3 factoren bepalen wat voor soort arbeid er in een land mogelijk is!

Slide 12 - Diapositive

BBP
Om te bepalen hoe rijk een land is, kijken we naar het bruto binnenlands product (bbp). Het bbp is de totale productie aan goederen en diensten in een land. 
Met het bbp per inwoner geven we aan hoeveel een inwoner gemiddeld verdient in een jaar.

Slide 13 - Diapositive

Gevolgen internationale arbeidsverdeling

  • Centrumlanden: industrie verdwijnt naar lagelonenlanden -> werkloosheid -> .....
  • (Semi)periferielanden: werk -> geld -> economische vooruitgang .....
maar ook milieuproblemen!!!


Slide 14 - Diapositive


A
primaire sector
B
secundaire sector
C
tertiaire sector

Slide 15 - Quiz

Het BBP gaat over..
A
Welvaart
B
Welzijn

Slide 16 - Quiz

BRICS-landen horen bij
A
centrum
B
semi-periferie
C
periferie

Slide 17 - Quiz

Wat is geen MNO?
A
Starbucks
B
Shell
C
Unilever
D
Slager Knobbout

Slide 18 - Quiz

Wat is geen Nederlandse MNO?
A
ABN AMRO
B
KLM
C
Philips
D
MC Donalds

Slide 19 - Quiz

Global shift gebeurt van..
A
periferie -> centrum
B
(semi)periferie -> centrum
C
centrum -> (semi)periferie
D
semi-periferie -> periferie

Slide 20 - Quiz

Kijkersvragen
1 De vrijemarkteconomie is niet uitgepakt zoals men voorspeld had. Wat is er niet uitgekomen?

2 Waarom komen niet alle jonge Indiërs aan een
baan?
A. Omdat veel jongeren niet willen werken
B. Omdat er niet genoeg banen voor iedereen zijn
C. Omdat de meesten niet de juiste opleiding hebben

3 Waarom worden de moslims in India als zondebok beschouwd voor de problemen in het land?

4 Werkloze Indiërs zijn op zoek naar een gevoel van identiteit. Waarin vinden ze dit vooral?

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Keuze-menu 10.25 - 10.55
1. Opdrachten uit de LP maken
2. Puzzel grote bosatlas merken maken!
3. Starten met de missie! let op! antwoorden delen met docent!

Slide 23 - Diapositive