4.2 Discussiëren en debatteren

Spreken Hoofdstuk 4
4.1 werkbespreking en vergadering
4.2 Discussiëren en debatteren
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Spreken Hoofdstuk 4
4.1 werkbespreking en vergadering
4.2 Discussiëren en debatteren

Slide 1 - Diapositive

Discussie of debat

Slide 2 - Diapositive

Lesdoel
Je bereid een discussie voor 
Je neemt actief deel aan een discussie

Slide 3 - Diapositive

Planning les
SPRE 4.2
  • Uitleg discussiëren en debatteren
  • Zelfstandig voorbereiden  van je  standpunt en de discussie
  • Discussiëren in groepjes

Slide 4 - Diapositive

Wat is eigenlijk het verschil tussen een discussie en een debat?

Slide 5 - Question ouverte

Debat
Een debat is een woordenstrijd tussen twee partijen over een stelling. Bijvoorbeeld: "de leerplicht moet naar 15 jaar". 


Deelnemers aan een debat bereiden zich voor door zich te documenteren over het onderwerp. Ook zetten ze argumenten voor en tegen op een rij. Een jury of het publiek bepaalt wie het debat gewonnen heeft.

Het doel is dus anderen overtuigen van jouw mening / standpunt.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Discussie
Bij een discussie gaat het niet om het krijgen van gelijk, maar om te kijken naar wat het probleem is, wat oorzaken kunnen zijn en wat er voor oplossingen mogelijk zijn.

Het doel is om begrip te krijgen voor elkaars standpunt en samen tot een oplossing te komen.

Slide 8 - Diapositive

Verschillende fases in een discussie
  1. Beeldvorming: vaststellen wat precies de vraag of het probleem is.


  2. Inventariseren: alle meningen en ideeën over de oplossing bespreken.


  3. Reageren: elkaar doorvragen over mening, oplossingen en argumenten.


  4. Besluiten: afsluiten met een conclusie of oplossing.

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag!
Ga in Nu Nederlands online naar Spre 4.2 - opdracht 4
  • Bereid een discussie voor over het onderwerp 'Waar moet een ideale stageplaats voor jouw opleiding aan voldoen?' Verzamel informatie over het onderwerp.

  • Beantwoord de 4 voorbereidende vragen die bij de opdracht genoemd worden.




timer
20:00

Slide 10 - Diapositive

Wat vind jij de belangrijkste voorwaarde voor een ideale stageplaats?

Slide 11 - Carte mentale

Tips voor voeren discussie
  • Luister goed naar elkaar en laat elkaar uitpraten
  • Sta open voor elkaars mening
  • Weerleg argumenten op inhoud (speel niet op de persoon)
  • Let op je non-verbale communicatie
  • Maak argumenten herkenbaar door gebruik signaalwoorden

Slide 12 - Diapositive

Discussiëren
Ga in Nu Nederlands online naar Spre 4.2 - examenopdracht
  • Voer de opdracht uit met je groepje.
  • Eén student is de voorzitter (zorgt dat iedereen aan het woord komt)
  • Aan het einde van de discussie (na 10 minuten) deelt ieder groepje zijn lijstje met 3 voorwaarden voor een ideale stageplaats. 


timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

Vul per groepje de lijst met drie voorwaarden in.

Slide 14 - Question ouverte

Wat ging er in jullie groepje goed bij het voeren van de discussie?

Slide 15 - Question ouverte

Wat zou er in jullie groepje beter kunnen bij het voeren van de discussie?

Slide 16 - Question ouverte