les 7 12 okt gaat naar 26 okt

Welkom
Dyslectische leerlingen gaan naar de Kurzweill bijeenkomst.
Laptop mag in de tas blijven.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
ksroh
1 / 6
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 6 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Dyslectische leerlingen gaan naar de Kurzweill bijeenkomst.
Laptop mag in de tas blijven.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
ksroh

Slide 1 - Diapositive

Mededelingen/vragen
-De "nieuwe" plattegrond en ons contract?
-Vragen/opmerkingen die bij het coachuur horen???
-Coachgesprekken 3e uur tijdens wisk
-...

Dan verder met studievaardigheden.

Slide 2 - Diapositive

Waar waren we?
Vorige les gekeken naar het filmpje "nooit meer te laat komen".

(kun je terug kijken in de lessonup klas "coach" als je daar bent aangemeld met code ksroh)

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel: leren plannen
We lezen/bespreken samen de drie tips op blz 13
Daarna ga je aan de slag met opdracht 2.

Die bespreken we straks klassikaal.

Al klaar? dan door met opdracht 3 blz 15.
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel: leren plannen
Bespreken opdracht 2: 
>>>Wat staat waar in het schema?
>>>Moest alles op die dag?

Dan samen blz 100 doornemen.

Slide 5 - Diapositive

Leerdoel: leren plannen
Maak nu je planning voor vanmiddag. (blz 15.)

Daarna bespreken we de planning en kijken we later hoe de planning beviel.

Eerder klaar? Begin vast aan de klusopdracht blz 16.
timer
1:00

Slide 6 - Diapositive