Ontdek de Stelling van Pythagoras

Ontdek de Stelling van Pythagoras
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ontdek de Stelling van Pythagoras

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les weten de leerlingen wat de stelling van Pythagoras is.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over rechthoekige driehoeken?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Rechthoekige Driehoeken
Rechthoekige driehoeken hebben een rechte hoek, en de zijden worden aangeduid als de basis, hoogte en schuine zijde.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pythagoras' Ontdekking
Pythagoras ontdekte dat in een rechthoekige driehoek de som van de kwadraten van de lengtes van de rechthoekszijden gelijk is aan het kwadraat van de lengte van de schuine zijde.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Stelling van Pythagoras
In formulevorm: a² + b² = c², waarbij a en b de lengtes van de rechthoekszijden zijn en c de lengte van de schuine zijde.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassingen
De stelling van Pythagoras wordt gebruikt om de lengte van een zijde van een rechthoekige driehoek te berekenen wanneer de andere twee lengtes bekend zijn.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve Oefening
Laat de leerlingen in groepen rechthoekige driehoeken tekenen en de stelling van Pythagoras toepassen om de ontbrekende zijde te berekenen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktische Toepassingen
De stelling van Pythagoras wordt gebruikt in architectuur, constructie, navigatie en vele andere gebieden.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Herhaal de stelling van Pythagoras en benadruk het belang ervan in de wiskunde en het dagelijks leven.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.