Basisstof 1

Deze periode
Thema 5: Waarneming gedrag en regeling
PO: Website over superzintuigen 
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Deze periode
Thema 5: Waarneming gedrag en regeling
PO: Website over superzintuigen 

Slide 1 - Diapositive

Vandaag 
Basisstof 1: Je omgeving waarnemen

Leerdoelen:
-Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.
-Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.

Slide 2 - Diapositive

Opdracht:
Zoek in je boek op: Beantwoord onderstaande vragen in je aantekenschrift.

1. Wat is een zintuig?
2. Wat is een prikkel?
3. Wat is een impuls?
timer
4:00

Slide 3 - Diapositive

Waarnemen
 Zien, horen, ruiken, proeven en of voelen. 

Opvangen door zintuigen. 

Informatie doorgeven naar je hersenen.


Slide 4 - Diapositive

Zintuig 
Voorbeelden van prikkels zijn licht, geluid, geur, smaak en aanraking

Slide 5 - Diapositive

Welke prikkel neem je waar waar?
Licht
Smaak
Geur
Geluid
Kou, warmte, druk,  aanraking

Slide 6 - Diapositive

Prikkels en impulsen
Een zintuig zet een prikkel om in een impuls.

De impuls gaat door zenuwen naar de hersenen.

In je hersenen wordt je bewust van een prikkel.

Slide 7 - Diapositive

• impulsen worden via zenuwen verstuurd
• zenuwen zijn via je ruggenmerg verbonden met je hersenen
• zenuwstelsel - zenuwen
- hersenen
- ruggenmerg

Slide 8 - Diapositive

Pas als impulsen in de hersenen komen weten we iets ...
en kunnen we reageren

Slide 9 - Diapositive

zintuigcellen maken impulsen
impulsen gaan via de zenuwen

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Maken
Mk bs 1 opd. 1,2,3,5,6 + lr bs 1 

Slide 12 - Diapositive