Lezen 3.3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom...

Lesdoelen 3.3 LEZEN (blz.190)

Doel:  

• je herkent een alinea in een tekst 
• je weet wat een kernzin is  
• je herkent een kernzin, voorbeeld en toelichting in een zin
• je kunt bijzaken van hoofdzaken onderscheiden

Wie herkent de alinea's?

Herkenning alinea

1. inspringen
2. witregel tussen alinea's
3. laatste zin loopt niet door
   

Kernzinnen

Kernzin= zin met de belangrijkste informatie van de alinea

(vaak de 1e zin)

andere zinnen uit de alinea zijn dan uitleg of voorbeeld

1. Om het onderwerp van een tekst te vinden moet je het antwoord op een vraag geven. Welke vraag is dat?

1. Waarover gaat deze tekst?
2. Wat is de titel van deze tekst?
3. Wat staat er in de slotzin?
4. Wat staat er in het eerste stukje tekst?

Wat is een alinea?

1. Een alinea is een stukje tekst.
2. Een alinea is een titel.
3. Een alinea is een tussenkopje.
4. Een alinea is een illustratie.

Hoe herken je een alinea?
drie kenmerken

1. Een nieuwe alinea begint altijd op een nieuwe regel.
2. Soms springt de eerste regel van de nieuwe alinea iets in.
3. Soms wordt er tussen twee alinea's een regel overgeslagen
4. Een alinea is altijd vetgedrukt.

Een kernzin geeft...

1. aan wanneer er een alinea begint.
2. de belangrijkste informatie van de alinea.
3. een toelichting
4. een voorbeeld

Wat is de kernzin van deze alinea?

Het nummer gaat over een goede vriendin die de zanger is verloren. 'Zij had de liefde van haar leven en op een gegeven moment was die er niet meer. Tot het einde heeft zij gehoopt dat hij terug zou komen. Die hoop heb ik in Arcade gestopt', vertelde Duncan tegen Matthijs van Nieuwkerk. Hij schreef het nummer tijdens zijn studie op de Rockacademie in Tilburg. 

Wat is de kernzin van deze alinea?

Het nummer gaat over een goede vriendin die de zanger is verloren. 'Zij had de liefde van haar leven en op een gegeven moment was die er niet meer. Tot het einde heeft zij gehoopt dat hij terug zou komen. Die hoop heb ik in Arcade gestopt', vertelde Duncan tegen Matthijs van Nieuwkerk. Hij schreef het nummer tijdens zijn studie op de Rockacademie in Tilburg. 

Aantekening

hoofdzaken= belangrijke info over het onderwerp van een tekst

bijzaken= minder belangrijke info zoals: leggen vaak de kernzin uit.

• voorbeelden
• herhaling
• uitleg
  

Kernzin- bijzaken( H-U-V)

Wetenschappers ontdekten een spin die zich beweegt door de flikflak te doen. De spin duwt zich van de grond en maakt snellle bewegingen met zijn poten. Net zo lang tot hij helemaal omkiept. Zo rolt hij actief door het zand. Door de flikfklak te doen, dus!

antwoord Kernzin- bijzaken( H-U-V)

Wetenschappers ontdekten een spin die zich beweegt door de flikflak te doen. De spin duwt zich van de grond en maakt snellle bewegingen met zijn poten. Net zo lang tot hij helemaal omkiept. Zo rolt hij actief door het zand. Door de flikfklak te doen, dus!

instructie+ opdrachten (Z)

Tekst 2 blz. 194: 

1) Waar staat een opsommend verband?

2) Onderstreep de kernzinnen

Let op bij alinea 6

Maken: zie studiewijzer: maak t/m 10

• 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9,

Klaar: noteer je aantekeningen in je schrift onder tabblad: Lezen

Welkom...

Pak jij alvast je spullen?

 

Les tekst 4 verkennend op blz. 197.
Wat is het OW van de tekst?

1. winkel voor spinnen
2. spinnen
3. waaghalzen
4. reptielenzaak Animal Attraction

Lees de tekst nauwkeurig.
Alinea 3 is een bijzaak. Wat voor soort bijzaak?

1. het is een herhaling
2. het is een uitleg
3. het is voorbeeld

Aantekeningen signaalwoord

Signaalwoorden geven een verband, signaaltje af tussen woorden, zinnen en alinea's.

tekstverband: opsomming

signaalwoord: bovendien, ook, verder, als eerste

 Ik houd van ijs, bovendien houd ik van patat en ook houd ik van... 

Aantekeningen signaalwoord

tekstverband: tegenstelling

signaalwoord: maar, echter, toch, daarentegen

De weerman vertelde dat het mooi weer zou worden, maar het regende de hele dag.

Zoek het signaalwoord dat een tegenstelling aangeeft.

Opdrachten

Ga verder met de studiewijzer.

Oefening signaalwoorden

Bekijk de volgende tekst en schrijf de signaalwoorden op in je schrift.

Maak kolommen zoals op dia 25.    

Klaar: maak  de leestekst: FEEST

Neem over en vul in

verband:

opsomming

verband:

volgorde

verband:

tegenstelling

maar, toen, bovendien, ook,  verder, echter,

daarnaast, vervolgens, integendeel, toch

Maak de leestaak...

Magister ELO>opdrachten> 

Inleveren einde van de les >ELO

Sla  het zelf goed op.

Vrijdag gaan we nakijken.