Les 7 Spreken 3F 4PW1

Welkom in de laatste les van periode 1!
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom in de laatste les van periode 1!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw van deze les:
Terugblik naar de vorige les

Doelen van vandaag benoemen

Theorie -->  Quiz over de theorie van periode 1 

Zelfstandig werken --> Tijd goed besteden

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat hebben we de vorige keer gedaan?
* Opdracht 3, 4 (of 6) en 5 van Thema 2, Hoofdstuk 5 gemaakt. 

Je hebt feedback gegeven aan een medestudent en enkele studenten hebben gepresenteerd.




Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van deze les:
* Je weet of je de theorie van de drie hoofdstukken kent en kunt toepassen.
* Je werkt vandaag verder aan de opdrachten die je voor 29 oktober moet inleveren.



Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar werken we naar toe?
Het examen Spreken wordt in periode 4 afgenomen.

In periode 1, 2 en 3 ga je je voorbereiden op dit examen.  Theorie van Thema 1, 2, 3 en 4 hoofdstuk 5 in Studiereader (belangrijk)

Het voorbereiden op de overige examens loopt naast het voorbereiden op het examen Spreken.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz over de theorie

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke spreekdoelen zijn er?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voorbeeld van indirecte communicatie

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke van deze werkwoorden is een 'sterk werkwoord'?
A
reizen
B
fietsen
C
spelen
D
zwemmen

Slide 9 - Quiz

Bij sterke werkwoorden verandert de klank in de verleden tijd.

ik eet,  ik at
ik koop,  ik kocht
(tegenwoordige tijd)
Als je dat ...... (veranderen), dan ..... (vinden) ik het niet mooi meer.
A
veranderd vind
B
veranderd vindt
C
verandert vindt
D
verandert vind

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

(tegenwoordige tijd)
Jan .... (besteden) te weinig tijd aan zijn huiswerk.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

(verleden tijd)

Hij ..... (racen) met zijn scooter naar huis.
A
racete
B
racte
C
racede
D
racedte

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

(verleden tijd)
De storm ..... (verwoesten) ons tuinhuisje.

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

(voltooid deelwoord)
Tessa heeft het spel goed ..... (spelen)

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kun je belangrijke informatie benadrukken?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan zelfstandig werken.                                          Vragen?  Stel ze gerust :)
 
Hoe ver ben je met de opdrachten van ... ? 
Thema 1, hoofdstuk 5: Spreken                                                               Denk aan 3F - niveau
--> opdracht 1 t/m 5

Thema 1, hoofdstuk 3: Taalverzorging
--> opdracht 1 t/m 18
                                                                            
Thema 2, hoofdstuk 5: Spreken
--> opdracht 1, 2, 3, 4 (of 6) en 5

Voor 29 oktober moet je alle (bovenstaande) opdrachten hebben ingeleverd.    

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions