Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
2F_Aantekeningen maken
Aantekeningen maken
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Aantekeningen maken
Slide 1 - Diapositive
Hoe maak jij aantekeningen?
Slide 2 - Question ouverte
Wanneer maak je aantekeningen?
tijdens een
belangrijke uitleg
als je
vragen
over een fragment moet
beantwoorden
wanneer je
hoofdzaken
van een (studie)tekst moet onthouden
Wat je opschrijft hangt af van je
doel
, waar je je aantekeningen voor moet gebruiken.
Slide 3 - Diapositive
Hoe maak je aantekeningen?
belangrijkste informatie
steekwoorden
verbanden aanbrengen
Slide 4 - Diapositive
Hoofdzaken
het begin
; hier worden vaak deelonderwerpen en de opbouw van de tekst benoemd
(signaal)woorden
die een belangrijk punt aankondigen bijvoorbeeld: ten eerste…, het gevolg hiervan is…, er zijn drie redenen waarom…
zaken die extra
benadrukt
of
herhaald
worden
het eind
; hier wordt vaak een conclusie getrokken of worden de belangrijkste punten nog eens samengevat
Slide 5 - Diapositive
3x3-regel
Je kunt de 3x3-regel gebruiken:
Geef je aantekeningen een titel van maximaal drie woorden.
Noteer de drie belangrijkste deelonderwerpen.
Beschrijf elk deelonderwerp in maximaal drie steekwoorden.
Slide 6 - Diapositive
steekwoorden
pijlen
tekeningen
nummers
schema’s
mindmaps
Manieren om samen te vatten
Slide 7 - Diapositive
Oefenen
Maak aantekeningen bij het volgende filmpje.
Probeer hierbij de 3x3 regel te gebruiken
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Hoe laat beginnen de
50 scholen die ze hebben bezocht?
Slide 10 - Question ouverte
Waarom is het nuttig om later
te beginnen op school?
A
Omdat leerlingen dan langer kunnen slapen
B
Betere prestaties
C
Je beter op kan staan
D
Je langer op kan blijven
Slide 11 - Quiz
Waarvoor is slaaptekort nog
meer slecht? Er zijn drie goede antwoorden.
Slide 12 - Question ouverte
Waarom kun je er niet altijd wat
aan doen dat je gapend in de klas zit?
A
Te lang gesnoozed
B
Tot laat gewerkt
C
Biologische klok
D
Gebrek aan daglicht
Slide 13 - Quiz
Wanneer wordt, volgens
de biologische klok, een tiener moe?
A
Altijd
B
Na 10 uur 's avonds
C
Na 12 uur 's avonds
D
Na 11 uur 's avonds
Slide 14 - Quiz
Wat is het gevolg van
zonder zonlicht naar school gaan?
A
Slaperig in de les
B
Minder alert in de les
C
Chagerijnig
Slide 15 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Luisteren 1.3
Décembre 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Samenvatten
Octobre 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Luisteren 1.6. aantekeningen maken
Avril 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Luisteren 1.3. aantekeningen maken
Mars 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Luisteren 1.6. aantekeningen maken
Janvier 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
1.6 Samenvatten
Juin 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Luisteren 1.3. aantekeningen maken
Octobre 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
Lui 1.1 t/m 1.3 gericht luisteren, functie beeld en aantekeningen maken
Mars 2022
- Leçon avec
21 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1