Par 6.3 deel 2_3H

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Par 6.3 deel 2_3HV

Welkom

• Ga rustig op je plek plattegrond zitten
• Telefoon in telefoontas
• Doe je jas uit, pak je boek, schrift, computer pen. 

Agenda les

• Terugkoppeling Leerdoelen deel 1 par 6.3 
• Leerdoelen par 6.3 deel 2
• uitleg par 6.3 deel 2
• Opgaven par 6.3
• Zelf aan de slag

Leerdoelen paragraaf 6.3

• Je kunt in eigen woorden de opbouw van de collectieve sector beschrijven.
• Je kunt uitleggen hoe de overheid subsidie en accijns kan gebruiken om de consumptie van bepaalde goederen te stimuleren en af te remmen.
• Je kunt in eigen woorden uitleggen wat collectieve goederen zijn.

Leerdoelen les 2 par 6.3

• Je kunt in eigen woorden omschrijven waarom belasting op inkomen, winst en vermogen een directe belasting is en progressief is.
• Je kunt in eigen woorden het begrip vlaktaks uitleggen.

Directe en indirecte belasting

Inkomstenbelasting

Box 2

Schijventarief 

inkomstenbelasting

Inkomstenbelasting

Nederland:

• Progressief systeem
• mensen met een hoog inkomen betalen naar verhouding (= procentueel) meer belasting.
• voorbeeld schijventarief inkomstenbelasting  volgende sheet

Vlaktaks b.v. Rusland, Estland:

• Proportioneel systeem
• iedereen betaalt hetzelfde percentage aan belasting ongeacht het inkomen.

Maak opdracht 12 Par 6.3

• Maak opdracht 12 par 6.3 blz 191 boek
• Je hebt 10 minuten
• Hoe: zelfstandig geen overleg
• Klaar: ga verder met opdracht 11 

Vraag 12

a. Welk voorbeeld hoort bij hoog inkomen betaalt in verhouding meer belasting?

b. Past één voorbeeld bij vlaktaks?

Vraag 12

a. Welk voorbeeld hoort bij hoog inkomen betaalt in verhouding meer belasting?

b. Past één voorbeeld bij vlaktaks?

Voorbeeld A:

39.000:130.000 x 100%= 30%

26.000"65.000 x 100%= 40%

Voorbeeld B:

37.500:75.000 x 100%= 50%

10.000:20.000 x 100%= 50%

Voorbeeld C:

34.000:80.000 x 100%= 42,5%

9.000:30.000x100%= 30%

Vraag 12

a. Welk voorbeeld hoort bij hoog inkomen betaalt in verhouding meer belasting?

Dus voorbeeld C

b. Past één voorbeeld bij vlaktaks?

Dus voorbeeld B

Voorbeeld A:

39.000:130.000 x 100%= 30%

26.000"65.000 x 100%= 40%

Voorbeeld B:

37.500:75.000 x 100%= 50%

10.000:20.000 x 100%= 50%

Voorbeeld C:

34.000:80.000 x 100%= 42,5%

9.000:30.000x100%= 30%

Eindopdracht

a. Overmatige consumptie negatief extern effect?
b. Met welk bedrag stijgt de prijs door accijns?

c. Hoe kun je zien dat restaurant ook deel van accijnsheffing voor hun rekening nemen?

d. Waarom doen de aanbieders dat?

Eindopdracht

e.  Waarom verwachten de eigenaren van de hamburgerrestaurants als gevolg van accijnsheffing verlies aan banen in hun branche?

f. Bereken hoeveel geld de overheid ontvangt aan accijns op hamburgers.

Antwoorden eindopdracht 13 VWO

a. Bij overmatige consumptie wordt je te dik en doe je vaker een beroep op de gezondheidszorg. Aan deze extra kosten moeten ook andere mensen bijdragen. > externe kosten.

b.  van 250 cent naar 300 cent = 50 eurocent

c. De evenwichtsprijs stijgt met 0,50, terwijl de heffing één euro is. De klant betaalt dus 

maar 50 cent extra. De andere 50 eurocent betaalt het restaurant.

d Anders verliezen ze te veel klanten. Bij 3,50 zou de gevraagde hoeveelheid 

terugvallen naar één miljoen.

e De gevraagde hoeveelheid hamburgers daalt van drie miljoen naar twee miljoen 

hamburgers. Als er minder hamburgers verkocht worden, is er ook minder personeel 

nodig om de hamburgers te bakken en te verkopen.

f Er worden twee miljoen hamburgers verkocht. 2 miljoen hamburgers × € 1 euro accijns = € 2 miljoen      

Zelf aan de slag

• lees paragraaf 6.3 (opgaven hebben we al in deze les gemaakt) en maak opgave 10 t/m 13
• Klaar: maak opdracht 4 t/m 7 par 2.6
• leer de begrippen uit de lessonup lessen par 6.1 t/m 6.3 en de begrippen uit boek par 6.1 t/m 6.3

Huiswerk

• lees paragraaf 6.3 (opgaven hebben we al in deze les gemaakt) en maak opgave 10 t/m 13
• Klaar: maak opdracht 4 t/m 7 par 2.6
• leer de begrippen uit de lessonup lessen par 6.1 t/m 6.3 en de begrippen uit boek par 6.1 t/m 6.3