Klas 2- LES ANIMAUX

• Frans
• Middelbare school
• mavo, vwo
• Leerjaar 2

SALUT

BONJOUR

TOUT LE MONDE!

💗

Aujourd'hui

Lesdoelen 

* Aan het einde van de les kun je jouw lievelingsdier beschrijven

Planning

• Huiswerk bespreken
• Leestekst opdracht en bespreking
• Knip en schrijf werk voor memory en leerspel 
• Spel in groepjes
• Verder met werkbladen
• Afsluiting 

Opdracht

1. Lees eerst zelf de tekst in je groep
2. Omcirkel de woorden die je KENT, onderstreep de woorden die NIET KENT
3. Vergelijk met elkaar wat je hebt onderstreept en omcirkeld
4. Probeer samen de tekst te vertalen
5. Denk aan je eigen lievelingsdier ( in het Frans)
6. Delen in de klas (klassikaal) 

Opdracht kaartjes:

1. Knip de kaarten van beide vellen
2. Speel binnen het groepje een memoryspel
3. Speel 2 rondes (na ronde 2 winnaar= prijs)
4. Maak nu flitskaarten van de kaartjes
5. Leer samen de dieren aan de hand van de flitskaartjes
6. Klaar= verder met de werkbladen!

Uiterlijk/Lichaam (Frans)

Lichaamsdelen

n😉uasc

NU: 

Beschrijf jouw uiterlijk aan de hand van de vorige dia aan elkaar. Doe het daarna in de klas

- Duo

-5 minuten

Welke kledingstukken onthouden?

Mots importants pour la description (belangrijkste woorden)

porter =dragen

Je porte un pantalon bleu /un jean

aimer= houden van

les cheveux =het haar 

les yeux =de ogen

Le verbe porter (het werkwoord dragen)

Leren en noteren in cahier de notes

Je porte : ik draag

Tu portes: jij draagt

Il/elle/on porte: hij/zij/men draagt

Nous portons: wij dragen

Vous portez: jullie dragen/u draagt

Ils portent: zij dragen

Ik draag ( je porte...)

• Je porte un pull/ un t-shirt ( ik draag een trui/een t-shirt) 
• Je porte une veste (ik draag een jas)
• Je porte des chaussures blancs (ik draag witte schoenen)
• Je porte des lunettes (ik draag een bril)
• Je porte un jean/un pantalon gris(ik draag een grijze jeans)
• Je porte une jupe rose  (ik draag een roze rok)
• Je porte une robe noir (ik draag een zwarte jurk)

Beschrijf dit meisje in het Frans

Opdracht voor de volgende les

(Je begint hier in de les al aan en lever het de volgende les in) 

-Wat: poster over jezelf

-Hoe: 

• Je tekent jezelf en zet pijltjes
• Achter de pijltjes noteer je de lichaamsdelen in het Frans
• Je noteert wat je aanhebt en welke kleur dit heeft
• Je zorgt voor een aantrekkelijke lay-out

1. Wat geleerd deze les?
2. Wat ging goed?
3. Wat kon beter?

Geef een beschrijving van jezelf.
4 zinnen.