Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
informeel: vragen naar vakantie, eerste dag naar school, alweer toe aan vakantie?
Programma vandaag
1.voorstelrondje
2. wat is filosofie volgens jou?
3. filosofisch onderzoekje naar geluk
4. Wat en hoe van het vak filosofie (studiewijzer, lesmateriaal etc.)
5. Zelf aan het werk in de reader
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Voorstelrondje
Slide 3 - Diapositive
wie ben je + vertel iets wat je bijzonder vond of fijn vond aan je vakantie + waarom je filosofie hebt gekozen.
Filosofie betekent voor mij...
Slide 4 - Diapositive
>schrijf op en vul aan. (2 minuten)
> lees voor (beginnen bij 4v)
> op bord woorden schrijven
> ervaring met filosofie, weleens iets gelezen? Welke filosofen ken je?
Niet één goed antwoord.
- "filosofie begint voor mij bij verwondering en betekent voor mij een manier van denken, waarbij je alles kan. bevragen, open staat voor elk idee en kritisch bent op argumenten."
Laten we het gewoon eens gaan doen
Filosofisch onderzoek naar geluk
Slide 5 - Diapositive
- wat filosofie is leer je misschien het best door het te doen. daarom een oefening die helpt (voor 5v fijn om in te komen)
(1) schrijf een definitie op van geluk. "Geluk is.."
(2)"Je krijgt de tijd om een moment te bedenken waarop je geluk ervaarde.
(3) daarna gaan we elkaar kort daarover interviewen. 2 minuten, dan wisselen we. stel concrete vragen die zo goed mogelijk het moment beschrijven: waar was je, hoe zag het eruit, wat voelde je, wat gebeurde er, wie waren erbij, etc.
(4)Luister goed, want je vertelt daarna aan de rest over de ervaring van de ander.
Wat en hoe van het vak filosofie
Periode 1 V4: inleiding en ontstaan van de filosofie
V5: essay schrijven
Periode 2, 3 en 4:
Wat is kennis? Wanneer is iets waar?
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Ik verwacht van jou...
..een open houding, alles mag gezegd worden.
..dat je luistert en respect hebt voor de ander.
..dat je je laat horen. Denken doen we samen!
En natuurlijk dat je op tijd komt, een ander laat uitpraten, je spullen bij je hebt, dat je niet op je telefoon andere dingen doet.
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Elke les neem je mee:
- je reader/boek
- schrift voor aantekeningen/opdrachten
- je laptop
Slide 8 - Diapositive
Uitdelen:
- readers
- studiewijzers
- begrippenlijst
Eerst met V4 kijken.
Opdracht (V4)
Lees 1 t/m 2.1
Maak 2a,b,c en 4a, b, c
Aan het einde van de les...
1) begrijp ik wat kenmerkend is voor een filosofische houding en wat voor een dogmatische houding.
2) kan ik filosofische vragen onderscheiden van niet-filosofische vragen.
3) kan ik vooronderstellingen blootleggen en er voorbeelden van geven.
Slide 9 - Diapositive
NB verwachting 'maak': schrijf op in je schrift.
Het essay (V5)
Waarom?
Wat?
Hoe?
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Het essay (V5)
Schrijfgids: stappenplan
Stap 1: bepaal een onderwerp
Stap 2: stel een heldere filosofische vraag
Stap 3: bepaal deelvragen
Stap 4: kies filosofen en bronnen
Stap 5: schrijf
Stap 6: geef feedback
Slide 11 - Diapositive
> wijzen op zelfstandig werken en eigen verantwoordelijkheid.
> deadlines doorlopen
Opdracht (V5)
Maak opdracht 1, het voorbeeldessay (zie studiewijzer)
Huiswerk: lees je reader t/m stap 2 (p.7). Maak opdracht 2 (zie studiewijzer).
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Vidéo
Cet élément n'a pas d'instructions
"Filosoferen begint bij verwondering, wordt gedreven door liefde voor wijsheid en betekent: