NW_1A Thema 1: Hoe moet je determineren?

Wie ben ik?

1 / 15

Slide 1: Diapositive

NatuurwetenschappenSecundair onderwijs

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wie ben ik?

Slide 1 - Diapositive

Determineren is het benoemen van een voorwerp of levend wezen aan de hand van blijvende kenmerken die niet veranderen in de loop van de tijd.

Determineermethodes:

- visuele zoekkaart

- determineertabel

- determineerschema

Slide 2 - Diapositive

zoekkaart

Slide 3 - Diapositive

determineertabel

determineerschema

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Question ouverte

Oefeningen (THUIS)

- oef. 5 p. 31

- SCOODLE: zie p. 31

Slide 15 - Diapositive

NW_1A Thema 1: Hoe moet je determineren?

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

NW_1A Thema 1: Wat maakt elke biotoop uniek?

Actief en passief (2E)

Actief en passief (2E)

Humor

Filosofie 3/4 - Thema 2 - Hoofdstuk 4: Mens en dier

T3 prehistorie: Les 1: Klimaat en evolutie

H11 Persoonlijkheid MWWE

Les 7 Onderzoek doen & organismen indelen