CKV Klas 4 Hoofdstuk 12 Lokaal en Globaal

Lokaal en globaal
Hoofdstuk 12
Contrast
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Lokaal en globaal
Hoofdstuk 12
Contrast

Slide 1 - Diapositive

Vragen vooraf - lokaal en globaal
1. Heb jij een 'lokale' of een 'globale' smaak?
Noem 5 van jouw favoriete artiesten en hun land of regio van herkomst. Wat zegt jouw keuze over jouw smaak en identiteit?

2. Speel jij wel eens een multiplayer game (online)? Wat zijn hiervan voor- en nadelen?

Slide 2 - Diapositive

Wijksafari
Theaterproductie WijkSafari van Adelheid Roosen en theatergroep Zina

Bewoners uit een bepaalde stadswijk geven op een bijzondere manier een inkijkje in hun verschillende levens

Adoptieouders
Intieme scenes in woonkamers en slaapkamer
Vier uur durende voorstelling
Van locatie naar locatie verplaatst

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive


Lees samen blz 96 uit Contrast

En.. Is dit wel theater?
Is dit lokale of globale kunst?

Slide 5 - Diapositive

Teken opdrachtje:

teken uit je hoofd op papier een schaap dat naar links kijkt.

Slide 6 - Diapositive

Anonieme samenwerking

Aaron Koblin maakt gebruik van 'big data' = data art

The Sheep Market (2006)


Mensen van over de hele wereld werken samen aan één kunstwerk.

"Teken een schaap dat naar links kijkt. Vergoeding: $2."

Koblin beschikt over alle data.

Slide 7 - Diapositive

Wie zijn deze mensen?

Wat beweegt hen om tegen zo'n lage vergoeding taken uit te voeren?

Hoe is 'samenwerken' veranderd door internet?

Zijn schapen wereldwijd hetzelfde?

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Hatsune Miku (Japan)
Hatsune Miku is veruit de populairste virtuele popster ter wereld. Het tienermeisje in minirok en met lange turkooizen staarten trekt met haar concerten hordes gillende tieners, die wuivend met glowsticks meespringen op de muziek. 

Hatsune Miku staat als hologram "live" op het podium.

Slide 10 - Diapositive

Er is nog iets bijzonders aan deze virtuele popster..

"Open source"

Slide 11 - Diapositive

Open source
Hatsune Miku is nóg meer afhankelijk van haar fans dan de gemiddelde popster. Voorafgaand aan 'Still Be Here' konden de fans online knutselen aan de virtuele zangeres. Onder andere haar nummers, danspasjes en outfits worden samen met de fans bedacht, waardoor Hatsune Miku voor een groot deel open source is. Ook bekende designers zijn met haar aan de haal gegaan. Zo verschijnt Hatsune Miku regelmatig in outfits van bijvoorbeeld Louis Vuitton en Marc Jacobs.

Slide 12 - Diapositive

Vraagje..
Veel van de spullen die we kopen zijn gemaakt in verre landen. Een telefoon uit China of Thailand; kleren uit India of Bangladesh; groente uit Zuid-Afrika of Argentinië. 
Breng de herkomst van de kleding die je draagt en de spullen die je bij je hebt in kaart. Kijk op het label/het voorwerp en noem het land van herkomst van minimaal 5 items.
Hoe globaal ben je vandaag?

Slide 13 - Diapositive

Verbinden - lokaal en globaal
We hebben kunst uit best bijzondere hoeken behandeld in dit thema. Heeft dit je blik op hedendaagse kunst veranderd? Leg uit waarom wel/niet. 

Noem in je antwoord tenminste 2 behandelde kunstwerken en geef aan wat jou er wel/niet in aansprak.

Behandelde kunst:
Wijksafari - Sheepmarket - Hatsune Miku

Slide 14 - Diapositive