GKb terugblik week 2.8

Terugblik op week 2.7

Door Sarah en Job

Leerdoelen

1. Student kan uitleggen welke stappen de lln moet doorlopen voor het bepalen en inzetten van een leerstrategie om een leerdoel te bereiken. 
   
2. De student kan het belang van een leerdoel voor het leren van een lln beschrijven. 
   
3. De student kan de top 5 van effectieve en efficiënte leerstrategieën benoemen en voorbeelden noemen. 
   
4. De student kan uitleggen hoe je een lln met een fixen mindset kan stimuleren tot een growth mindset.
   

Een leerstrategie is..

(kan meerdere antwoorden zijn)

1. Hoe iemand leert
2. Iets dat voor iedereen hetzelfde is
3. Een handeling waar ieder individu maar één van gebruikt
4. Een handeling die het leren soepel laat verlopen

Het is verstandig om als docent leerstrategieën uit te leggen en leerlingen te trainen hiermee te werken

1. Waar
2. Niet waar

Welke leerstrategieën zijn er?

Casus (klassikaal)

Je merkt dat een leerling achterin het lokaal vaak dingen als "Ik kan het gewoon niet " en "Ik snap hier dus echt zo niks van " zegt. Haar cijfers zijn ook altijd net voldoende waardoor haar zelfbeeld ook niet beter word en ze eindigde in een naarwaartse spiraal als het gaat om schoolwerk. Hoe help je haar? En wie ga je erbij betrekken?

(3 min bedenktijd, schrijf je antwoord op)

Hoe zou je het voorgaande filmpje kunnen gebruiken in een les?

De volgende kenmerken zijn typerend voor:
Waar werk je naartoe? Wat wordt er verwacht?

1. Feedback
2. Feed forward
3. Feed up

Leerdoelen

1. Student kan uitleggen welke stappen de lln moet doorlopen voor het bepalen en inzetten van een leerstrategie om een leerdoel te bereiken. 
   
2. de student kan het belang van een leerdoel voor het leren van een lln beschrijven. 
   
3. de student kan de top 5 van effectieve en efficiënte leerstrategieën benoemen en voorbeelden noemen. 
   
4. De student kan uitleggen hoe je een lln met een fixen mindset kan stimuleren tot een growth mindset.
   

Welke leerstrategie(ën) hebben wij deze (mini)les gebruikt?

Welke leerstrategie(ën) hebben wij over de gehele periode gebruikt?