‹Revenir à la recherche

GRIP: Je agenda is Heilig!

GRIP
Workshop reeks
Deel 2: Je Agenda is Heilig
+/- 30 min
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Grafische VormgevingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

GRIP
Workshop reeks
Deel 2: Je Agenda is Heilig
+/- 30 min

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Previously on GRIP...

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet deze beste man?
A
Louis Pasteur
B
Rick de Kerk
C
Rick Pastoor
D
Rick Rabijn

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Voornaamste reden voor een digitale agenda ipv analoog?
A
Mucho mogelijkheden
B
Mooier
C
Duurzamer
D
Minder rommel

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

En waarom überhaupt een agenda?
A
Iedereen doet het!
B
Waarom niet?
C
Imago
D
Overzicht, structuur, duidelijkheid, doelen, motivatie, stressreductie, essentieel voor samenwerken

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)
Wat ga je leren deze les?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Welke digitale agenda hebben jullie gekozen?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Waar voor gebruik jij je agenda?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Welke punten, (voor)waarden kun
je aan een 'agenda-item'
of 'activiteit' toevoegen?

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

4. Hoeveel taken op je takenlijst?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Ingebrachte info
https://goblin.tools/

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les weet je:
  • Wanneer vul je je agenda
  • Waarom je niet alleen een titel moet gebruiken voor je agenda activiteit;
  • Dat je niet twintig agenda-activiteiten op één dag aan kunt (reëel plannen)
  • Voer voor je Agenda of je takenlijst?
  • Hoe je je agenda activiteiten kunt prioriteren;
  • Plakken en knippen en HERHALEN.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vullen van je agenda is ook een taak. Maar wanneer?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ziet een 'goede' agenda activiteit er uit?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een afspraak SMART

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef me de vijf

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overigens baseer ik me op iets wat de volgende slimmerik heeft bedacht
Prioriteringsmatrix van Eisenhower

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is impact?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Impact
brengt je een stap(je) dichter bij je doel

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Focus:
Maakt je lijst korter
--------------------------
Geef je 5 dingen prioriteit, dan geef je niets prioriteit

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
= 
Afspraken maken

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalende
agenda items?!

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de toetsencombinatie om te knippen en vervolgens te plakken
A
ctrl(cmd)+c > ctrl(cmd)+v
B
ctrl(cmd)+z > ctrl(cmd)+y
C
ctrl(cmd)+u > ctrl(cmd)+m
D
ctrl(cmd)+a > ctrl(cmd)+h

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 1 ding wat jou aanspreekt en wat je wilt toepassen in jouw leven!

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Conclusie tot zover
  1. Vul je agenda op een vast moment (eind vd week of begin vd week)
  2. maak je agenda SMART - (Geef me de vijf)
  3. Prioriteer! - impact, wat brengt mij verder?
  4. Breng focus aan - max 2 a 3 grote doelen per week
  5. Herhalen - afspraken maken


Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verder nuttig aantekeningen:
- min. 30 min > takenlijst;
- niet te kort, niet te ruim;
- probeer 20% van je werkuren niet in te plannen;
- kies een goede omschrijving;
- kies het juiste tijdstip en locatie.
- manager of maker? 


Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Overigens baseer ik me op iets wat de volgende slimmerik heeft bedacht
Oefenen
Ook goed worden in  agendabeheer vergt training

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen op je eigen agenda!
volgende week show & tell

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Next time in GRIP de workshopreeks
Effectiever dankzij een slimme takenlijst

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Willen jullie meer weten?
OMG - Mind is blown
Do unicorns puke rainbow?
JAAAAAAA!
Nope....(lame)

Slide 33 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je hebben gedaan voor volgende keer?

Slide 34 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Tips

Slide 35 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

GRIP: Effectiever dankzij een slimme takenlijst 1/2

- Leçon avec 34 diapositives
Grafische VormgevingMBOStudiejaar 2

GRIP: Introductie van GRIP

- Leçon avec 22 diapositives
Grafische VormgevingMBOStudiejaar 2

GRIP: Effectiever dankzij een slimme takenlijst 2/2

- Leçon avec 31 diapositives
Grafische VormgevingMBOStudiejaar 2

Les: Plannen

- Leçon avec 31 diapositives par Schoolblocks
StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2
SchoolblocksSchoolblocks

Workshop - GRIPboek

- Leçon avec 23 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Effectief plannen van huiswerk met Outlook Agenda en Takenlijst

- Leçon avec 13 diapositives

Week 48: Prioriteiten stellen

- Leçon avec 11 diapositives
StudievaardighedenMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

ADD en ADHD in de klas

- Leçon avec 32 diapositives
MentorlesMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1,2