1.6 Spreken, kijken, luisteren

H/V2d - vrijdag 24 september
Lezen!
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

H/V2d - vrijdag 24 september
Lezen!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
Voorbereiden interview:
  • interviews kritisch bekijken
  • leren hoe je een interview afneemt
  • leren hoe je moet doorvragen

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Opdracht 1 en 2, p.49:
  • verschil open en gesloten vragen

Slide 4 - Diapositive

Interview beoordelen
In tweetallen

  • beoordeel  jullie interviews aan de hand van opdrachten 3, 5 en 6, p.50




Klaar? Begin aan opdracht 7
timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Doorvragen
Bespreken theorie, p.50

Zo meteen krijg je een fragment te zien uit De Wereld Draait Door. Schrijf op tijdens het kijken:
  1. Vind je dat Matthijs van Nieuwkerk goede vragen stelt? Leg uit.
  2. Op welke manieren vraagt hij door?
  3. Wat vind je van zijn manier van doorvragen?

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Oefenen met interviewen
In tweetallen: maak opdracht 7

Slide 8 - Diapositive

Huiswerk dinsdag 28 september
1.6 Spreken, kijken, luisteren: maak opdracht 7 (in tweetallen)

  • Bedenk wie je zou willen interviewen over school en vrije tijd in de jaren 60, 70 of 80.
  • Maak een afspraak met deze persoon voor een interview, dit moet tussen 29 september en woensdag 6 oktober plaatsvinden.
Belangrijk: deze persoon moet het goed vinden dat je interview opneemt. Vraag hiervoor dus vooraf toestemming!

Slide 9 - Diapositive

H/V2d - dinsdag 28 september
Lezen!

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
1.6 Spreken, kijken, luisteren
  • oefenen met interviewen
  • interviewvragen bedenken

Slide 12 - Diapositive

Open vragen bedenken
Bedenk 4 open vragen die je een klasgenoot zou kunnen stellen over het onderwerp 'huiswerk maken'. Schrijf ze op in je schrift.

timer
4:00

Slide 13 - Diapositive

Oefenen
Neem het interview af bij een klasgenoot. Vraag ook door. 
Schrijf de antwoorden op in steekwoorden. 
Wissel daarna van rol.
timer
4:00

Slide 14 - Diapositive

Reflecteren en feedback
  1. Bekijk je vragen en antwoorden.
  2. Vul het schema in op p.51 van je boek.
  3. Vergelijk jouw schema met dat van je klasgenoot. Welke verschillen zie je?
  4. Geef elkaar een tip en een compliment. Noteer deze in je schrift.
timer
4:00

Slide 15 - Diapositive

Voorbereiding interview
Maak opdracht 10, p.51





Let op: donderdag 7 oktober moet je het interview gehouden hebben en de opname meenemen naar de les.

Slide 16 - Diapositive

H/V2d - vrijdag 8 oktober

Slide 17 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • herhalen: wwg en nwg
  • elkaars interview beluisteren en beoordelen


Slide 18 - Diapositive

Ontleed de zinnen in je schrift
1. Ik ben vaak bang.


2. 's Nachts kan ik niet slapen.



Slide 19 - Diapositive

Interview beoordeling
In tweetallen:
  • beluister elkaars interview
  • vul het beoordelingsformulier op p.52 in 
  • geef elkaar een compliment en een tip

Slide 20 - Diapositive

Maak een foto van je beoordelingsformulier en upload het hier.

Slide 21 - Question ouverte

Wat vond je het makkelijkst van het interviewen?
A
vragen bedenken
B
doorvragen tijdens het interview
C
iets anders

Slide 22 - Quiz

Wat heb je geleerd van deze opdracht?

Slide 23 - Question ouverte

Wat zou je volgende keer anders doen?

Slide 24 - Question ouverte

Als je mocht kiezen: wanneer zou je liever leven? Nu of vroeger? En waarom?

Slide 25 - Question ouverte

Huiswerk dinsdag 26 oktober
Bekijk het filmpje met uitleg over het werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegde.

Ga aan de slag met Versterk jezelf: oefen met wat jij moeilijk vindt.

Slide 26 - Diapositive