HA1 Frans week 4

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

HA1 Frans week 4

van week 6 tot week 14 neemt mevrouw Pronk 

mijn lessen over, daarna ben ik waarschijnlijk weer terug

1HV1 Première leçon

Les objectifs :

* Aan het eind van deze paragraaf kun je een inschrijfformulier invullen. (A1)

* Je gaat oefenen met de ontkenning. Aan het eind van deze paragraaf kun je deze gebruiken

Le programme :
Apprendre: 

Chapitre 2 bron H

Faire: (=doen/ maken)

Maken ex. 32ab,33,35

Bonjour! Bienvenue à la semaine quatre!

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Répéter le dernier cours (5m)
• Corriger les devoirs (5m)
• Uitleg ontkenning (10m)
• Quizizz (10m)
• Travail au niveau / differentiëren (5m)
• Faire les devoirs: ex.32ab,33,35,apprendre Bron H (5m)
• Réflexion du cours (10m)

Répéter le dernier cours 

Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?

Het rad geeft de beurt!

• Vertaal: C'est là-bas.
• Vertaal: Hoeveel kost dat?
• Schrijf de persoonlijk voornaamwoorden op
• Schrijf het ezelsbruggetje bij de werkwoorden -er
• Is de zin op het bord goed/fout? Je ne comprends bas?

Corriger les devoirs  

= huiswerk nakijken

Afgelopen week hebben jullie ex.29,30,31 gemaakt. 

Deze ga je met een andere kleur pen nakijken aan de hand van de antwoorden die je kunt vinden in :

 Antwoorden Boek A op je bureaublad

Prend ton cahier et un stylo 

Wat is een ontkenning?

ne/ n'........pas = niet , geen

Je zet 'ne' altijd voor de persoonsvorm,

'pas' zet je er altijd achter!

Bijvoorbeeld.

Je vais à l'école

Je ne vais pas à l'école.

Les lunettes

let even op!

Wanneer het werkwoord begint met een klinker (a/e/i/o/u) of een h, dan verandert ne in n’.

Voorbeelden:

J’habite à Groningen. -->

Je n’habite pas à Groningen.

J’aime le français. -->

Je n’aime pas le français.

Stappenplan ontkenning

Stap 1:  zoek de persoonsvorm

Stap 2: zet ne ervoor en pas erachter.

Stap 3: controleer of je persoonsvorm begint met een klinker'/ stomme 'h, zo ja verander de ne in n'

Let op: c'est wordt --> ce n'est

Quizizz / ga door tot min. 70%

Travail au niveau/ werk op niveau = DIFFERENTIATIE

Prend ton ordinateur > Join my quiz > Login via de code

Score 70%-100% ? 

uitdagend niveau > lees Bron H in je boek door en maak opdr 11c p. 148

Score 51%-69% ?

gemiddeld niveau > lees Bron H in je boek door en maak opdr 11b p. 148

Score < 50% ?

basis niveau > lees Bron H in je boek door en maak opdr 11a p. 148

Faire les devoirs

Poser des questions 

aux voisins ou prof. 

(= vragen stellen aan

je buurman of docent)

Travailler en silence. 

(in stilte werken)

Ex. + 32ab,33 ,35 

Bron H

Fin du cours

1. Samenvatting van de les 

Vandaag hebben we geleerd hoe we de ontkenning gebruiken .

2. Korte check met een vraag of opdracht 

Wie kan een zin maken met een ontkenning? Rad laten draaien?

3. Positieve feedback 

Wat ging er goed deze les?

4. Vooruitblik en afsluiting 

De volgende les gaan we het hele hoofdstuk herhalen en ons voorbereiden op de toets

HA1 Frans week 4 les 2

1HV1 Première leçon

Les objectifs :

* Aan het eind van deze paragraaf kun je een inschrijfformulier invullen. (A1)

* Je gaat oefenen met de ontkenning. Aan het eind van deze paragraaf kun je deze gebruiken

Le programme :
Apprendre: 

Chapitre 2 bron H

Faire: (=doen/ maken)

Maken ex. 32ab,33,35

Bonjour! Bienvenue à la semaine quatre!

Qu'est-ce qu'on va faire?

• Répéter le dernier cours (5m)
• Corriger les devoirs (5m)
• Quizizz (10m)
• Travail au niveau / differentiëren (5m)
• Faire les devoirs: apprendre Bron A-H (5m)
• Réflexion du cours (10m)

Répéter le dernier cours 

Wat hebben we vorige keer ook alweer geleerd?

Het rad geeft de beurt!

• Vertaal: C'est là-bas.
• Vertaal: Hoeveel kost dat?
• Schrijf de persoonlijk voornaamwoorden op
• Schrijf het ezelsbruggetje bij de werkwoorden -er
• Vrai / faux? C'ne est pas grave?

Corriger les devoirs  

= huiswerk nakijken

Afgelopen week hebben jullie ex. 32ab,33,35 gemaakt. 

Deze ga je met een andere kleur pen nakijken aan de hand van de antwoorden die je kunt vinden in :

 Antwoorden Boek A op je bureaublad

Quizizz / ga door tot min. 70%

Travail au niveau/ werk op niveau = DIFFERENTIATIE

Prend ton ordinateur > Join my quiz > Login via de code

Score 70%-100% ? 

uitdagend niveau > lees Bron H in je boek door en maak opdr 11c p. 148

Score 51%-69% ?

gemiddeld niveau > lees Bron H in je boek door en maak opdr 11b p. 148

Score < 50% ?

basis niveau > lees Bron H in je boek door en maak opdr 11a p. 148

Faire les devoirs

Poser des questions 

aux voisins ou prof. 

(= vragen stellen aan

je buurman of docent)

Travailler en silence. 

(in stilte werken)

Bron H

Fin du cours

1. Samenvatting van de les 

Vandaag hebben we geleerd hoe we de ontkenning gebruiken .

2. Korte check met een vraag of opdracht 

Wie kan een zin maken met een ontkenning? Rad laten draaien?

3. Positieve feedback 

Wat ging er goed deze les?

4. Vooruitblik en afsluiting 

De volgende les gaan we het hele hoofdstuk herhalen en ons voorbereiden op de toets