spelling h3- tegenwoordige tijd persoonsvorm - 1mb

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1

Planning van vandaag

- Binnenkomer

- Terugblik spelling h. 2.2

- Spelling h. 2.2 nakijken

- Spelling h. 3 uitleg

- Opdrachten maken 

Lesdoel van vandaag

Aan het einde van deze les

- hebben we de theorie van de ik-vorm van werkwoorden even herhaald

- kun je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd goed formuleren

Wat weten we nog..

De ik-vorm van werkwoorden 

Wat was dat ook alweer?

Het werkwoord dat achter 'ik' komt te staan

Ik (lopen)

Ik (blussen)

Ik (gapen)

Het werkwoord dat achter 'ik' komt te staan

Ik loop

Ik blus

Ik gaap

Nakijken

Spelling hoofdstuk 2 (de ik-vorm van werkwoorden)

Nu: Spelling over de

de tegenwoordige tijd van de pv

We weten nog: De persoonsvorm vind je door de vraagproef of tijdsproef te gebruiken.

De tegenwoordige tijd: met of zonder -t?

Met of zonder -t?

Bij de meeste kun je dit horen, maar niet altijd. Zoals bij werkwoorden die eindigen op -den.

vinden

Els ...... het leuk. Ik ...... het niet leuk.

Gebruik in gedachten 'lopen'

Zo hoor je of er een -t bij moet of niet.

Els ...... het leuk. Ik ...... het niet leuk.

Els loopt het leuk. Ik loop het niet leuk.

Els vindt het leuk. Ik vind het niet leuk.

Samen inoefenen 

(gebruik lopen)

Dennis (dansen) de sterren van de hemel

Dadelijk (snijden) hij zijn vinger eraf.

Nee ik (snijden) mijn vinger er niet af.

Zullen we het geld (verdelen)?

Aan de slag

Taalverzorging - spelling - hoofdstuk 3 

Over de tegenwoordige tijd van de pv

Opdracht 1 t/m 3

Klaar? maak startopdracht en opdracht 4 + 5

Fijne dag allemaal!

Verzoek..

Deze keer iets meer vragen

www.menti.com

6439 5497