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Schritt 16 (les 2) - 14-01-21
Schritt 16: So wohne ich!
1 / 19
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 4
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
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Éléments de cette leçon
Schritt 16: So wohne ich!
Slide 1 - Diapositive
Was machen wir heute?
Rückblick: vorgestern & Hausaufgaben
Die Lernziele dieser Woche
Vorkenntnisse befragen (Wiederholung)
Instruktion
Selbständig arbeiten
Die Lernziele kontrollieren
Abschluss der Stunde
Slide 2 - Diapositive
Rückblick: vorgestern
Schritt 16: Lesefertigkeit (Einleitung, Signalwörter, Aufgabe 1B)
Hausaufgaben: Schritt 11 fertig
und
korrigiert!
Slide 3 - Diapositive
Die Lernziele dieser Woche
Je kunt de betekenis van belangrijke elementen van een tekst aangeven.
Je kent de betekenis van belangrijke, Duitse signaalwoorden.
Slide 4 - Diapositive
Vorkenntnisse (Wiederholung)
Signaalwoorden... Signalwörter...
Was sind das?
Slide 5 - Diapositive
Signaalwoord
Woord of woordgroep, waarmee een bepaald
verband
wordt aangegeven tussen
alinea's
of
zinnen
.
tegenstelling: Spruitjes vind ik lekker,
maar
zuurkool vind ik vies.
Slide 6 - Diapositive
Welke Duitse signaalwoorden
ken jij inmiddels?
Slide 7 - Diapositive
"Obwohl" er krank ist, kommt er zur Schule.
Slide 8 - Question ouverte
Wat betekent het
woord tussen aanhalingstekens
("..") in de zin?
Slide 9 - Diapositive
Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht "und" mein Buch vergessen.
Slide 10 - Question ouverte
Ich gehe nach Hause, "weil" ich krank bin.
Slide 11 - Question ouverte
Der Mann hat lange auf den Bus gewartet und ist "schließlich" nach Hause gegangen.
Slide 12 - Question ouverte
"Erstens" habe ich keine Lust ins Kino zu gehen.
Slide 13 - Question ouverte
Instruktion
Was?
Aufgabe 1
Wie?
Selbständig
Hilfe?
Buch, Seite 179
Zeit?
5-10 Minuten
Fertig?
Aufgabe 2, Quiz, 3, Quiz, 4 und 5
Dann fertig?
Korrigieren: Aufgabe 1 bis zu 5
Slide 14 - Diapositive
Die Lernziele kontrollieren
Je kunt de betekenis van belangrijke elementen van een tekst aangeven.
Je kent de betekenis van belangrijke, Duitse signaalwoorden.
Slide 15 - Diapositive
Wat betekenen: "darum, deshalb"?
A
daarmee
B
daarom
C
bovendien
Slide 16 - Quiz
Wat betekent: "außerdem"?
A
ook
B
desondanks
C
bovendien
Slide 17 - Quiz
Wat betekent "trotzdem"?
Karl fühl sich nicht wohl (lekker), aber geht "trotzdem" zur Arbeit.
Slide 18 - Question ouverte
Abschluss der Stunde
Hausaufgaben:
Schritt 16: Aufgabe 1, 2, Quiz, 3, Quiz, 4 und 5
Slide 19 - Diapositive
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