1.1 Van vorstendom tot VOC

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen vandaag?

Regels bespreken.

Inloggen in GoogleClassroom.

Voorkennis over Indonesië ophalen.

Leren hoe de Indonesische samenleving eruit zag vóór 1600.

Leren hoe de VOC handeldreef in Oost-Indië.

Regels

• Je hebt áltijd een opgeladen Chromebook en je boeken bij je.
• Jullie werken hard voor mij, ik werk hard voor jullie.
• Ik luister naar jullie, jullie luisteren naar mij.
• Tot de herfstvakantie blijf je zitten waar je zit.
• Je mag me altijd mailen met vragen.

Inloggen Google Classroom

Wat gaan we doen dit jaar?

Hoofdstuk 1: Indonesië 1600-~1960 - Boek A - TW1

Hoofdstuk 4: Sociaal-culturele veranderingen in Nederland na WOII - Boek B - TW2

Hoofdstuk 5: Koude Oorlog - Boek B - TW3

Indonesië
(/Nederlands-Indië)

De Indische eilanden vóór 1600

• Sociale kenmerken:
• Geen eenheid.

• In sommige gebieden leefden mensen als jager-verzamelaars.
• In sommige gebieden waren er grote landbouwsamenlevingen.

Politiek, economisch, sociaal en cultureel

Politiek:
Wie heeft de macht? Welke strijd is er tussen mensen die niet de macht hebben? Welke politieke stromingen kun je onderscheiden? Wat willen leiders bereiken? ​

Economisch:
Is er economische groei? Is er inflatie? Zijn er ontwikkelingen/vooruitgang op het gebied van landbouw, industrie, techniek of bedrijven? ​Waar leven mensen van?

Sociaal:
Zijn er verschillende lagen in de bevolking? Zijn mensen gezond? Is er bevolkingsgroei? Zijn mensen geschoold? ​ Wonen mensen in steden? Is er migratie?

Cultureel:
Welke religie is belangrijk? Voor welk soort kunst is er aandacht? Hoe gedragen mensen zich? 

Samen lezen: culturele invloeden.
Welke culturele kenmerken zie je in de tekst?

Samen lezen: Vorsten en sultans.
Welke politieke kenmerken zie je in de tekst?

Aan de slag

• Maak opdracht 1, 2, 4 en 6.
• Je hebt 15 minuten de tijd.
• De eerste 5 minuten werk je in stilte.
• Daarna mag je samenwerken als je zachtjes kunt overleggen.
• Klaar? Beantwoord de hoofdvraag van 1.1a: Noem de culturele, economische, politieke en sociale kenmerken van de Indische eilanden voor de komst van de Nederlanders. Geef  per kenmerk duidelijk aan waar het bij hoort (sociaal, politiek, etc.). Lever het antwoord op deze vraag in via Google Classroom.
  

De VOC in Oost-Indië

• Portugezen kenden als enige de route naar Indië.
  
• Cornelis Houtman steelt deze kennis en gaat naar Indië.
  
• Nederland begint ook te handelen in specerijen.
  
• MAAR handel over zee was heel erg gevaarlijk en er was veel geld voor nodig.
• Compagnieën: Mensen die samenwerken om minder risico te lopen.
  
• Veel concurrentie tussen compagnieën.
  
• 1602: Oprichting Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC).
  
• Handelsmonopolie = Het recht om als enige in bepaalde producten of op een bepaalde plek te mogen handelen.

Samen lezen: onderdrukking en geweld.
Welke vormen van geweld gebruikte de VOC in Oost-Indië?

Wat wilde de VOC met dit geweld bereiken?

Wat is een politiek kenmerk van Indonesië vóór 1600?

1. Bestuur door Nederlanders
2. Bestuur door vorst of sultan
3. Democratie
4. Bestuur door Portugezen

Wat is een sociaal kenmerk van Indonesië vóór 1600?

1. Handel met Azië
2. Gebruik van Chinese munten
3. Jager-verzamelaars en landbouwsamenlevingen
4. Bekering tot de islam

Welke culturele kenmerken horen bij Indonesië vóór 1600?

1. Mensen waren moslim.
2. Mensen waren christelijk.
3. Mensen waren joods.
4. Mensen waren hindoes.

Noem economische kenmerken van Indonesië vóór 1600.

Handel door de VOC in Oost-Indië

Hoe vond je zelf dat deze les ging?

😒🙁😐🙂😃

Hoe kwam dat?