NuNederlands 3f lezen 2.1 informatieve teksten

Wat doen we deze les?
  • voorlezen waarom?
  • 2.1 informatieve teksten
  • examensprint tekst 2014/2015 De sloot kan best nog schoner 
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat doen we deze les?
  • voorlezen waarom?
  • 2.1 informatieve teksten
  • examensprint tekst 2014/2015 De sloot kan best nog schoner 

Slide 1 - Diapositive

Lees het artikel uit het AD
klaar? start NuNederlands vast op

Slide 2 - Diapositive

Wat vond je van het verhaal?

Slide 3 - Carte mentale

Waarom voorlezen?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

Voor welke leeftijd is dit een geschikt boek? Waarom is het wel/niet geschikt

Slide 6 - Question ouverte

Leert een kind hiervan?
Wat?

Slide 7 - Carte mentale

Samengevat
Voorlezen is enorm goed voor ontwikkeling Nederlandse taal, maar dus ook voor sociaal-emotionele ontwikkeling.
Lees voor als ontspannen bezigheid, of kies een werkvorm/boek met een duidelijk doel.

Slide 8 - Diapositive

2.1 informatieve teksten
Je herkent en begrijpt informatieve teksten. Daarnaast leer je de waarde van informatie in die teksten te beoordelen.

Slide 9 - Diapositive

Klaar met 2.1?

>Examensprint 3f
>Gericht trainen
>lezen
>Tekst
> 2014/2015 De sloot kan best nog schoner

Slide 10 - Diapositive

Volgende week een leesboek bij je!

Slide 11 - Diapositive

EVALUATIE 3/3
Dit was een zinvolle les.
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Sondage