Lerende en open houding hebben

Ondernemend gedrag  

Lerende en open houding hebben
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Ondernemend GedragMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Ondernemend gedrag  

Lerende en open houding hebben

Slide 1 - Diapositive

Lerende en open houding hebben

Lesdoel:
Student kan vertellen wat een 
lerende en open houding is







  • Mensen met een lerende en open houding stellen vragen op hun werk, stage of school
  • Ze vragen hulp aan hun collega’s of baas.
  • Zo tonen ze interesse en nemen ze initiatief.
  • Ze vinden het niet erg om fouten te maken of kritiek te krijgen.
  • Ze leren er juist van en groeien door.
  • Fouten maken mag
  • Fouten zijn kansen om te groeien en jezelf te verbeteren. 

Slide 2 - Diapositive

Fouten maken
"Fouten maken" betekent simpelweg dat iemand een vergissing, onjuiste actie of verkeerde inschatting heeft gemaakt. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

 kritiek en feedback
Kritiek is vaak negatief van aard en kan iemand naar beneden halen.
Feedback is constructief (opbouwend) en gericht is op verbetering.

Slide 5 - Diapositive

Open staan voor kritiek,
Een lerende en open houding hebben.

Ook al is het niet leuk ; je luistert er wel naar.
Ook al wordt het niet aardig aangegeven luister wel naar de boodschap en niet hoe het gezegd wordt.

Slide 6 - Diapositive

Bijvoorbeeld
"Je hebt deze taak niet goed gedaan, je maakt altijd dezelfde fouten."

"Je hebt je best gedaan met deze taak. Misschien kun je in de toekomst overwegen om een planning op te stellen om de deadlines beter te halen."


Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Tijd voor een quiz

Slide 9 - Diapositive

Hoe kun je van jouw fouten leren?
A
Niet luisteren naar een ander
B
Luister goed als mensen zeggen hoe jij je werk gedaan hebt
C
Vraag anderen wat ze van je werk vinden
D
Uitleg vragen

Slide 10 - Quiz

Welke gedachten helpen wel bij het maken van fouten en
 welke niet? 
Sleep de oranje blokken naar 'Helpen wel' of 'Helpen niet'.
Helpen wel
Helpen niet
Ik kan het niet!
Ik kan het nog niet, dus ik ga ervoor oefenen!
Wat wil ik van deze fout graag leren?
Ik haat mezelf als het mis gaat!
De rest kan het allemaal veel beter..
Wat is het ergste dat kan gebeuren?

Slide 11 - Question de remorquage

Kun jij goed omgaan met het krijgen van kritiek?
A
Ja
B
Nee
C
Soms

Slide 12 - Quiz

Wat moet je niet doen bij feedback geven?
A
Persoonlijk aanvallen
B
opbouwende kritiek geven
C
Specifieke voorbeelden gebruiken
D
Emoties uiten

Slide 13 - Quiz

Hoe moet je niet reageren op negatieve feedback?
A
Vragen om verduidelijking
B
Boos worden op de gever
C
De feedback gebruiken
D
Luisteren naar de feedback

Slide 14 - Quiz

Laatste vraag:
Wat is een goede manier om feedback te geven?
Er zijn 2 antwoorden goed.
A
Op tijd feedback geven
B
Duidelijk en eerlijk zijn
C
Algemeen en vaag blijven
D
Negatief en beschuldigend zijn

Slide 15 - Quiz

Tijd om aan de slag te gaan

Slide 16 - Diapositive