Les 3 "De tijd indelen: Tijdbalk"

Welkom bij Geschiedenis
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Geschiedenis

Slide 1 - Diapositive




1. Leerdoelen
2. Herhaling: jaartelling, tijdvakken, perioden
3. Tijdbalk


Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
Dit kan je na deze les:

  • Je kent de betekenis van de begrippen periode en chronologie.
  • Je begrijpt hoe de christelijke jaartelling (v. Chr. en n. Chr.) werkt.
  • Je snapt hoe eeuwen werken (bijv. 7e eeuw loopt van 601 n. Chr. tot 700 n. Chr.).
  • Je weet aan welke 5 regels een tijdbalk moet voldoen. 







Slide 3 - Diapositive

Jaartelling?

Slide 4 - Carte mentale

Welke jaartelling gebruiken we in het vak geschiedenis in Europa?
A
Islamitische jaartelling
B
Joodse jaartelling
C
Christelijke jaartelling
D
Chinese jaartelling

Slide 5 - Quiz

Hoeveel jaar is één eeuw?
A
10 jaar
B
100 jaar
C
500 jaar
D
1000 jaar

Slide 6 - Quiz

Chronologie

Slide 7 - Carte mentale

Tijdbalk
Het indelen van tijd zichtbaar maken!
Tijd als een soort liniaal met vakjes

1. Elk vakje stelt even veel tijd voor!
2. De tijdbalk heeft een logische begin- en eindpunt.
3. De gebeurtenissen die je wilt ordenen, zet je een klein stukje boven de tijdbalk!
4. De tijdbalk moet overzichtelijk zijn.
5. Als het kan geef je de tijdbalk een titel!

Opdracht
Maak een tijdbalk van jouw eigen leven!
Begin met jouw gebortejaar.
Leerboek blz. 7
Timeline
  • Schud de kaarten.
  • Elke speler krijgt 4 kaarten. Leg deze voor jou neer en zorg dat de datum niet zichtbaar is (niet het jaartal). De spelers mogen niet naar de datum kijken. 
  • De stapel wordt met verborgen "datumzijde"op tafel gelegd.
  • De bovenste kaart van de stapel wordt in het midden van het speelveld omgedraaid, met de "datumzijde" zichtbaar. Startend met deze beginkaart zal er een tijdlijn ontstaan (was het vroeger of later).
  • Pak een van jouw kaarten en plaats deze juist naast de beginkaart. 
  • Als je het niet juist hebt, wordt de kaart in de doos gelegd en je moet een nieuwe kaart pakken.

Slide 8 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 9 - Carte mentale

Wat gaan we volgende keer doen?
Hoofdstuk 1:
Jagers worden boeren
Tijdvak: Tijd van jagers en boeren

Slide 10 - Diapositive