Ontzuiling Kader-GL

Ontzuiling
Je leert deze les:
  • Wat ontzuiling is
  • Welke invloed de komst van de tv had op de bevolking
  • Welke gevolgen er waren van de ontzuiling
  • Hoe jongeren steeds meer invloed uitoefende op de politiek

Maak aantekeningen 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Ontzuiling
Je leert deze les:
  • Wat ontzuiling is
  • Welke invloed de komst van de tv had op de bevolking
  • Welke gevolgen er waren van de ontzuiling
  • Hoe jongeren steeds meer invloed uitoefende op de politiek

Maak aantekeningen 

Slide 1 - Diapositive

Even herhalen van vorig jaar

Slide 2 - Diapositive

Wat is de verzuiling ook alweer?

Slide 3 - Question ouverte

Wanneer was de verzuiling in Nederland?
A
Ongeveer van 1800-1880
B
Ongeveer van 1900- 1960
C
Ongeveer van 1950-1980
D
Ongeveer van 1980 tot nu

Slide 4 - Quiz

Welke zuilen waren er ook alweer?

Slide 5 - Question ouverte

Slide 6 - Diapositive

Ontzuiling(vanaf jaren '60)
Wat betekent 'ont'?

Slide 7 - Diapositive

Vanaf de jaren 60



Veranderde de Nederlandse cultuur en mentaliteit ingrijpend!

Slide 8 - Diapositive

Vooral de uitvinding van de televisie droeg hier aan bij

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Cijfers 
  • 1955:  staan in Nederland 16.000 televisietoestellen

  • Er is drie uur zendtijd per week 

  • 1958: Nederland telt 240.000 televisietoestellen.

Slide 12 - Diapositive

Door de 
televisie kon men meekijken bij de andere zuilen. 

Slide 13 - Diapositive

Invloed tv
  • Mensen waren beter geïnformeerd 

  • Men deelden niet langer de zelfde mening als de ouders 

  • Twijfelen aan kerk 

Slide 14 - Diapositive

Ontzuiling 
Men wil niet meer alleen naar de sportvereniging uit hun zuil, lezen niet meer alleen de krant uit hun zuil, willen trouwen met iemand uit een andere zuil.

Kortom, de zuilen krijgen een steeds kleinere rol en vanaf de jaren '60 bestaan de zuilen niet meer

Slide 15 - Diapositive

De vrije
jaren '60
Verschillende jongerenculturen hadden meer en meer een mening over politieke beslissingen

--> Protestacties 

Slide 16 - Diapositive

Protesten tegen
oorlog
Hoewel de Tweede Wereldoorlog al lang voorbij was, waren er nog wel oorlogen in andere werelddelen. Zo bemoeide de VS zich met een oorlog in Vietnam 

Mensen waren het er niet mee eens en protesteerde massaal

Slide 17 - Diapositive

Hoe wisten Nederlanders over de bemoeienis van de VS in Vietnam?

Slide 18 - Question ouverte

Nog meer protesten
Jongerenculturen kwamen niet alleen in opstand tegen de politiek maar ze wilden ook meer vrijheden. Meer invloed op de politiek. Bijvoorbeeld over vrouwenrechten. 

--> toenemende democratisering

Slide 19 - Diapositive

Examenvraag oefenen
Hieronder staan drie ontwikkelingen in Nederland in de periode
1945-1980:
  • 1 ontzuiling
  • 2 opbouw van de verzorgingsstaat
  • 3 Tweede Feministische Golf


--> Kies één van deze ontwikkelingen en geef een voorbeeld uit de
periode 1945-1980 dat hoort bij deze ontwikkeling.
Doe het zo:
ontwikkeling: … (kies ontwikkeling)
Een voorbeeld hiervan is … (geef een voorbeeld). 

Slide 20 - Diapositive