Blok 1 OVER TAAL kijk naar taal (Els)

Kijken naar taal:

stappenplan moeilijke woorden
  over taal  blz. 36-40
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Kijken naar taal:

stappenplan moeilijke woorden
  over taal  blz. 36-40

Slide 1 - Diapositive

Je leest een woord dat je niet kent:
          Lees een stukje terug of juist verder. Soms wordt het woord uitgelegd. 
          Kijk of je een stukje van het woord wél kent.
          Kijk naar de plaatjes die bij de tekst staan.
          Vraag de betekenis aan iemand, of zoek de betekenis op in het  woordenboek.


stappenplan

Slide 2 - Diapositive

Gaan we oefenen met 'opzoeken in een woordenboek'.

Het is dan belangrijk dat je het alfabet goed kent. 
In dit blok....

Slide 3 - Diapositive

het alfabet

Slide 4 - Diapositive

woordenboek op papier
woordenboek digitaal

Slide 5 - Diapositive

Wat gebruik jij het liefst: een papieren of een digitaal woordenboek en waarom?

Slide 6 - Question ouverte

In een woordenboek vind je veel meer dan alleen de betekenis van het woord. 
Je vindt er ook:
- hoe je die woorden goed schrijft
- hoe je het meervoud schrijft 
 - of het een de-woord of het-woord is.

woordenboek

Slide 7 - Diapositive

woord... ook hoe je het goed schrijft
1
m. = het is een mannelijk woord. De schoen
2
hier ie je het meervoud:
-en  er wordt dan bedoeld: schoenen
3
betekenis 1
waarschijnlijk zijn er meer betekenissen. Dan wordt ook 2.  3.  etc aangegeven
4

Slide 8 - Diapositive

Schrijf de letters van het alfabet op de goede volgorde op.
Hoeveel letters heeft het alfabet?

Slide 9 - Question ouverte

theorie
  1. Als je woorden op alfabetische volgorde zet kijk je naar de eerste letter. 
  2. Als deze beginletter hetzelfde is, kijk je naar de tweede letter.
  3. Als deze ook weer hetzelfde is, kijk je naar de derde letter.... en zo verder. 


Slide 10 - Diapositive

Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:

blokuur - mentor - excursie - rooster - lokaal

Slide 11 - Question ouverte

Huiswerk
Maken 
opdracht 38 blz. 38
opdracht 40 blz 39

Slide 12 - Diapositive

Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:

tussenuur - mentor - rooster - lokaal - brugklas

Slide 13 - Question ouverte

Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:

tussenuur - blokuur - mentor - excursie - rooster - lokaal - brugklas

Slide 14 - Question ouverte

Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:

nakijken - verbeteren - beschrijven - aanraden

Slide 15 - Question ouverte

Zet de volgende woorden op alfabetische volgorde:

nakijken - verbeteren - beschrijven - aanpassen - noteren - aanraden

Slide 16 - Question ouverte

Deze vragen heb ik nog voor de juf over wat we deze lessen geleerd hebben. :

Slide 17 - Question ouverte

Maak opdracht 40 in je schrift. (blz. 39 van het boek. 
Daarna lees je de theorie op blz. 39  (gele vlak)
Dan maak je opdracht 42 in je schrift. 


Zelfstandig aan het werk ......  


Slide 18 - Diapositive