Periode 3 - Schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

                                                H. 3.2 Lezen

                                               +

                                                  Module Schrijven

Donderdag 24 februari 

Wat gaan we doen:

• Planner bekijken
• Toetsweek-toets: betoog
• Module Schrijven - Classroom

• Theorie Schrijven  (H. 3.2 - lesboek + Module Schrijven - Classroom)

• Huiswerk vr. 25-2 - maken: Module, opdracht 1

        

    Toets p. 3: BETOOG

• schrijver geeft mening over onderwerp
• Gebruikt argumenten om lezer te overtuigen

soorten argumenten

• objectieve argumenten-> feiten, gegevens uit onderzoek

• subjectieve argumenten-> mening, vermoeden, voorspelling

kritisch lezen

De lezer vraagt zich af tijdens het lezen van de tekst:

- is de informatiebron betrouwbaar?

- is de schrijver deskundig?

- is de informatie waar?

De lezer weegt vooral de argumenten kritisch.

opbouw betoog

• inleiding: geef jouw standpunt
• kern: argumenten -> geef feiten

         --> 2 argumenten vóór, --> 1 tegenargument + weerlegging

• slot: conclusie/samenvatting = herhaling in andere woorden  + uitsmijter = korte krachtige slotzin die jouw standpunt onderstreept.

--> de opbouw van je betoog maak je duidelijk door signaalwoorden te                      gebruiken (ten eerste, ten tweede, tot slot, omdat, want).

Bouwplan betoog

Functies van tekstgedeelten

Tekstgedeelten hebben een eigen functie in de tekst. Die functie kan je samenvatten in één woord, bijvoorbeeld constatering, conclusie of gevolg. 

Let op! Soms verwarren leerlingen functiewoorden met signaalwoorden. Signaalwoorden geven verbanden aan en worden letterlijk in de tekst genoemd; functiewoorden (meestal) niet!

Functiewoorden

Functiewoorden

Fragment van Arjen Lubach

Drie mensen, drie meningen...

• Welke drie meningen hoor je?
  
• Wat is het bijbehorende argument?
  
• ...objectief of subjectief?

Leren argumenteren

Filmpje drogredenen

Handig voor je betoog!

Huiswerk vrijdag 25-02 

Maken:

       - Opdracht 1 uit Module Schrijven (Classroom)  

- Kijk vast naar opdracht 2     

Morgen

- Betoog schrijven,

- SL komt in de les