W7/2021 ma 4e+5e uur BL1A

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Voor iedereen geldt:

CAMERA AAN.

Maandag 15 februari

• iedereen aanwezig: check
• voorlezen
• huiswerkcheck bekijken
• H3: Taalverzorging  - Persoonsvorm tegenwoordige tijd (via link in ELO)
• uitleg theorie
• maken startopdracht, opdracht 1, 2, 3 en 5

REGELS

• camera aan, microfoon uit
• vragen: handje of groeps-chat

Lesdoel

• Je leert over de tegenwoordige tijd van de persoonsvorm.

Huiswerk

• 15 februari: H3 Taalverzorging - Persoonsvorm tegenwoordige tijd  -> startopdracht, opdracht 1, 2, 3 en 5
• 17 februari: H3 Taalverzorging - Gezegde -> uitleg, startopdracht, opdracht 1, 2, 3, 4 en 5

Klaar?

• maak de extra opdracht (B)
• lees in een leesboek of krant
• kijk naar het journaal van vandaag

https:

Laten we dit samen gaan samenvatten...

Pak je pen en schrift.

Gebruik whiteboard (TEAMS).

Hoe schrijf je de persoonsvorm?

Ik houd/houdt van patat met veel mayonaise.

Hoe schrijf je de persoonsvorm?

Jij houd/houdt van groente en fruit.

Hoe schrijf je de persoonsvorm?

Frank laad/laadt de vrachtwagen.

De juiste vorm van de persoonsvorm

Ik houd van patat met veel mayonaise.

Jij houdt van groente en fruit.

Frank laadt de vrachtwagen.

REGELS

• camera aan, microfoon uit
• vragen: handje of groeps-chat

Lesdoel

• Je leert over de tegenwoordige tijd van de persoonsvorm.

Huiswerk

• 15 februari: H3 Taalverzorging - Persoonsvorm tegenwoordige tijd  -> startopdracht, opdracht 1, 2, 3 en 5
• 17 februari: H3 Taalverzorging - Gezegde -> uitleg, startopdracht, opdracht 1, 2, 3, 4 en 5

Klaar?

• maak de extra opdracht (B)
• lees in een leesboek of krant
• kijk naar het journaal van vandaag

Maken startopdracht en opdracht 1, 2, 3, 5

Lesdoel behaald?

Persoonsvormen in tegenwoordige tijd-> 'nemen' en 'melden':

Ik ...?

Jij ...?

... jij?

Wij/jullie/zij ...?

Kun je dit uitleggen?

In de volgende les

H3 Taalverzorging - Gezegde:

uitleg

maken startopdracht, opdracht 1, 2, 3, 5

Einde...