Samenvatten niveau A

Verplichte instructie begrijpende lezen
  • Je zorgt dat je weet wat het doel is waaraan we werken.
  • Log in bij LessonUp met de code.
  • Je pakt een tekst en opdrachtenblad.
  • Je pakt een potlood.
  • Schrijf met potlood je naam op beide bladen.
  • Je gaat klaar zitten voor de instructie.

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
LezenBasisschoolGroep 5,6

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Verplichte instructie begrijpende lezen
  • Je zorgt dat je weet wat het doel is waaraan we werken.
  • Log in bij LessonUp met de code.
  • Je pakt een tekst en opdrachtenblad.
  • Je pakt een potlood.
  • Schrijf met potlood je naam op beide bladen.
  • Je gaat klaar zitten voor de instructie.

Slide 1 - Diapositive

Wat is het doel van deze les?

Slide 2 - Carte mentale

Doel van de les:
Ik kan per alinea belangrijke woorden of zinnen onderstrepen. (samenvatten)

Slide 3 - Diapositive

Samenvatten
Samenvatten is in het kort vertellen waar een tekst over gaat.
Je vertelt in een paar zinnen wat het belangrijkste is. 

Slide 4 - Diapositive

Tekstschema
Als je een tekst moet samenvatten, dan is het handig om eerst een schema van de tekst te maken.
Bij de tekst van vandaag ga je een tekstschema invullen. 

Slide 5 - Diapositive

Tekstschema
In een tekstschema zet je belangrijke woorden en stukjes van zinnen.
Zo heb je de belangrijkste informatie over een tekst bij elkaar in één schema.

Slide 6 - Diapositive

Tekstschema
Een tekstschema is handig om de tekst beter te begrijpen. 
En met een tekstschema is het makkelijker om een samenvatting te maken van een tekst. 

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag

  • Lees de tekst actief.
  • Onderstreep belangrijke stukjes.
  • Omcirkel moeilijke woorden.  
  • Bespreek de tekst samen. 
  • Maak de opdrachten.

Slide 8 - Diapositive

Vragen over de tekst

Slide 9 - Diapositive

Welke drie landen zijn getroffen door de cycloon Idai?

Slide 10 - Question ouverte

Welke titel past ook bij de tekst over cycloon Idai?
A
Havenstad Beira getroffen door cycloon
B
Hulpverleners op weg naar Mozambique
C
Miljoenen slachtoffers door cycloon Idai

Slide 11 - Quiz

Lees regel 8:
Daar staat: 'Twee dagen raast de cycloon over het land'.
Wat betekent razen?
A
langzaam en rustig heen en weer gaan
B
met hoge snelheid en veel lawaai bewegen
C
steeds sterker en gevaarlijker worden

Slide 12 - Quiz

In regel 17-18 staat: 'Waarschijnlijk weten we pas over een paar weken de echte omvang van de ramp'.
Waarom weten we nu nog niet hoeveel slachtoffers er zijn?

Slide 13 - Question ouverte

Lees regel 27-28:
Daar staat: 'Of ze brengen eten en medicijnen naar de gebieden die onder water staan'.
Waarnaar verwijst het verwijswoord ze?
A
slachtoffers (r. 25)
B
wegen (r. 26)
C
de hulpverleners (r. 27)

Slide 14 - Quiz

Zou jij in actie willen komen om geld in te zamelen voor de slachtoffers van cycloon Idai?
Op welke manier zou je dat kunnen doen?

Slide 15 - Carte mentale

Bedankt voor je inzet in de les.
Als de bel gaat: 
  • Schuif je stoel aan
  • Ruim je spullen op en neem ze mee
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 16 - Diapositive