Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Memo H6 paragraaf 4 Buiten Europa
Paragraaf 6.4
Buiten Europa is alles anders
1 / 19
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
19 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Paragraaf 6.4
Buiten Europa is alles anders
Slide 1 - Diapositive
Huiswerktoetsje blz. 126 en 127
1. Geef twee redenen waarom de Europeanen in de Middeleeuwen geen goede kaarten hadden.
2. Wat was de zijderoute? Licht kort toe.
Slide 2 - Diapositive
Italianen als tussenhandelaren
- De wereldkaarten die in
Europa
aanwezig waren, waren meer een gids in de
goddelijke wereld
als daadwerkelijk een wereldkaart.
-
Jeruzalem
lag op het
midden
van de kaart.
Slide 3 - Diapositive
Dit is een kaart uit de Middeleeuwen (zo tussen 1300 en 1400) Deze kaart wordt ook wel een OT-kaart genoemd.
Waarom denken jullie dat ze voor deze naam gekozen hebben?
Jeruzalem
Rome
Europa
Afrika
Azië
Slide 4 - Diapositive
150 n Chr.
Slide 5 - Diapositive
1300
links Adam, rechts Eva
Slide 6 - Diapositive
Producten vanuit het Oosten ( zijde, specerijen) werden via de
zijdenrouten
of via een boot door de
Arabieren
naar Egypte en Constantinopel gebracht.
Slide 7 - Diapositive
Huiswerktoetsje blz 128
1. Geef twee redenen waarom Venetie zo rijk werd.
2. Geef twee redenen waarom de Portugezen op reis gaan.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Vierde kruistocht 1203
Na het jaar 1000 werd Europa
welvarender.
Door de
kruistochten
kwamen veel kruisvaarders die via Venetië en Florence naar Jeruzalem trokken.
In de 4e kruistocht vroeg Venetië aan de kruisvaarders
Constantinopel
te plunderen.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Groei van Venetië
Gevolg:
Venetië werd erg machtig en heel erg rijk.
Handelaren gingen steeds meer Venetië gebruiken als
uitvalsbasis
voor hun producten.
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Ondergang Venetie
In 1453 wordt Constantinopel
veroverd
door de Ottomanen (Turken)
Het
Oost - Romeinse rijk
houdt op te bestaan.
De
Ottomanen
willen na de kruistochten
geen
producten doorlaten en zijn
niet blij
met de Christenen.
Er komen
minder producten
naar Venetië en de rijkdom en macht neemt snel af.
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
Huiswerktoetsje blz 130
1. wat was het belangrijkste doel van de ontdekkingsreizen?
2. Waarom dacht Columbus dat hij de andere kant kon opvaren? licht toe!!
Slide 17 - Diapositive
Portugezen gaan zich ermee bemoeien.
Spanje en Portugal waren lang grotendeels
Islamitisch
.
De Christenen
heroveren
Spanje en Portugal
(Reconquista
)
De Christenen steeds
zuidelijker
om hun
geloof
en
handel
te verspreiden (Afrika)
Ook proberen ze een
route
te vinden om
specerijen
uit
Azië
te kunnen halen. (
Hendrik de zeevaarder,
Vasco da Gama, etc.)
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
6.4 Buiten Europa is alles anders
Juin 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Kruistochten
Juin 2018
- Leçon avec
27 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
4.4.2 Islamitische rijken in de late middeleeuwen
Avril 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
Kruistochten
Mai 2019
- Leçon avec
27 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Kruistochten
Juin 2018
- Leçon avec
27 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Les 7 "De kruistochten I"
Juin 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
5.4: De kruistochten
Mai 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
5.4: De kruistochten
Mai 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1