3.2 Democratie in Nederland

1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

H3 Burgers en stoommachines
3.2 Democratie in Nederland
Programma 60 minuten online


  • (20 min) Vorige les 5 vragen. + foto delen huiswerk
  • (10 min) Interactieve uitleg + video 2:00 min
  • (20 min) Huiswerk via werkboek: foto inleveren Teams of lessonup)
  • (10 min) Terugblik: 4 meerkeuze vragen


Toetsstof: 3.1 t/m 3.3 (toetsweek)

Slide 2 - Diapositive

Deel hier een foto van je huiswerk. van 3.1 industrie en samenleving. blz. 48-49

Slide 3 - Question ouverte

Tijd van Burgers en Stoommachines

Tijdvak 8: 1800-1900.

Moderne tijd: 1800 - heden. 

Slide 4 - Diapositive

Waar begon de Industriële Revolutie?
A
Nederland
B
Frankrijk
C
Groot-Brittannië
D
Spanje

Slide 5 - Quiz

Leg het begrip Industriële samenleving?

Slide 6 - Question ouverte

Waarom begon de Industriële Revolutie in Groot-Brittannië?
A
Ze hadden veel werklozen
B
Ze vonden daar de stoommachine uit.
C
Ze hadden daar steenkool.
D
Er was veel vraag naar producten

Slide 7 - Quiz

Wat zijn oorzaken voor de industriële revolutie?

Slide 8 - Question ouverte

Wat zijn de gevolgen van de Industriële Revolutie?

Slide 9 - Carte mentale

H3 Burgers en stoommachines
3.2 Democratie in Nederland
Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe Nederland van 1815 wordt bestuurd
  • Je kunt uitleggen waarom Willem II toch akkoord gaat met de nieuw grondwet en zijn macht inlevert
  • Je kunt uitleggen wat er veranderde vanaf 1848.
  • Je kunt uitleggen hoe de uitbreiding van het kiesrecht verliep.

Slide 10 - Diapositive

H3 Burgers en stoommachines
3.2. Democratie in Nederland
Zelfstandig lezen: blz. 43 - 44

  • Wat zijn de belangrijkste verschillen hoe Nederland wordt bestuurd vanaf 1815 en vanaf 1848.
  • Noem minstens 2 verschillen.
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Wat zijn de belangrijkste verschillen hoe Nederland wordt bestuurd voor 1848 en na 1848?

Slide 12 - Diapositive


Hoe zag het bestuur van Nederland er uit 
tussen 1815-1848?

Slide 13 - Diapositive

Het bestuur van Nederland: 1815

Slide 14 - Diapositive

De Grondwet van 1848

Slide 15 - Diapositive

Rudolf Thorbecke (liberaal)
Grondwet van 1848

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Videovraag: Waarom gaat Koning Willem II akkoord met een nieuwe grondwet? 

Slide 18 - Diapositive

Veranderingen vanaf 1848

Slide 19 - Diapositive

1815
1848

Slide 20 - Diapositive

H3 Burgers en stoommachines
3.2 Democratie in Nederland
Huiswerk





  • Zelfstandig werken 
  • Weet je het antwoord niet? Lees de tekst in je leerboek nog eens goed door
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan mij. Kan via de chat / of via de microfoon.
Lezen LB
Theorie
blz.43-44
Maken WB
Opdrachten: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 
blz. 50-51
Klaar? WB
Test jezelf opdracht 3 & 4
blz. 60 
timer
20:00

Slide 21 - Diapositive

"De koning heeft alle macht"
Welk begrip hoort hierbij?
A
abolutionisme
B
nationalisme
C
feminisme
D
absolutisme

Slide 22 - Quiz

Wie hebben er kiesrecht in 1848?
A
Mannen mogen stemmen
B
Rijke mannen en vrouwen mogen stemmen
C
Als een man genoeg belasting betaald mag hij stemmen
D
Niemand mag stemmen

Slide 23 - Quiz

Onschendbaarheid betekent:
A
Ministers kunnen niet vervolgd worden
B
Koning is niet verantwoordelijk voor politiek
C
Koning mag niets zeggen
D
Ministers zijn verantwoordelijk voor de koning

Slide 24 - Quiz

Hoe heette de eerste koning van de Nederlanden?
A
Willem I
B
Willem V
C
Lodewijk Napoleon
D
Napoleon

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Vidéo

Slide 27 - Vidéo

Slide 28 - Diapositive